英语人教版三年级上册Unit 2 Part A 第二课时教学设计.docVIP

Unit 2 Part A 第二课时教学设计 教学目标： 1.能听、说、认读单词：red，yellow，green，blue。 2.能运用I see …句型来表达所看到的颜色。 3.能听懂“Let’s do”部分的指示语，并能按照指示语做出相应的动作。 4.培养学生仔细观察的能力和热爱生活的情感。 学情分析： 三年级的学生聪明活泼、勤奋好学，他们对英语感到好奇，对英语都有十分浓厚的兴趣。在教学中，我将采取灵活的教学方法来吸引学生注意，激发并保持学生学习英语的兴趣。 重点难点: 教学重点： 能听、说、认读单词：red，yellow，green，blue。 教学难点： 1.能灵活运用句型I see …来表达生活中常见的颜色。 2.能听懂Let’s do部分的指示语，并能按照指示语做出相应的动作。 教学过程: 活动一：热身（Warm-up） 播放有关颜色的歌谣 ,渲染课堂学习的活跃气氛。 绿色green春天到，红色red夏天闹， 黄色yellow秋天到，白色white雪花飘。 黑色black包公脸，蓝色blue像天空， 棕色brown老树皮，橙色orange是橘子！ 活动二：新课呈现（Presentation） （1）教师展出不同颜色的卡片，让学生说出是什么颜色，学生回答绿色，将green用彩色加粗突出，并教读。 （2）教师展示蓝色、红色、黄色的颜色卡片，并问：What colou