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论拓展培训在企业管理中的作用
摘要:随着社会时代的不断发展当今企业间的竞争归结到人才的竞争,而人力资源作为企业的重要资源也越来越被重视,并已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此,培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。而素质拓展训练以其独特的培训方式受到越来越多管理者的青睐。
关键词:素质拓展训练;人力资源管理; 企业凝聚力
Abstract:With the development of the modern society,modern competition is ultimately a talent competition between enterprises. Human resources as important resources of enterprises have been paid more and more attention. And it has become one of the decisive factors whether the enterprises can survive in the fierce competition. So, the training plays a very important role in the enterprise human resources management. And the unique training methods are more and more preferred by the management.
Key words: outward bound; human resource management;
cohesive force in enterprises
正 文
企业如何才能在当今激烈的市场竞争中立于不败之地?怎样才能在竞争中取得胜利? 归根结底依靠的是人,因为只有人才能创造价值财富。然而企业要想获得适合自身发展的人才就必须通过各式各样的培训来实现,企业的培训将给员工提供可以胜任他们职位的信息和技能。但是,对于企业中的管理者来说,除了具备胜任职位的基本技能和能力以外,企业更注重培训他们的团队意识、沟通能力、协作能力等管理能力。素质拓展训练就是以“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”为目的,在体验式培训中实现这一目的。
什么是素质拓展训练
(一)拓展培训的起源和含义
拓展培训作为舶来品,英文为Out-ward Bound Training,中文译为拓展培训,最早源于二战时期的海上生存训练。户外体验式培训又称拓展训练(Outward Development),意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。户外体验式培训是利用大自然所设计的一些项目,让参训者在应对挑战时,磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队。参训者通过体验式的培训,即在参与活动的过程中,与他人合作,独立解决问题以此来获取参与活动的体验,并与他人分享感受,进而形成属于自己的经验、知识,达到改善心态、掌握方法、提升能力等目的。
(二)拓展训练的发展
20世纪60年代,Outward Bound被引进到了美国并在短时间内获得了美国人的认可。哈佛大学大卫 高比对此种训练进行了一系列的研究,随后发表了大量的论著。并于1984年提出了一个新的概念体—体验式学习模式。由此,体验式培训诞生了。这个概念的 产生,说明户外拓展具有了更为广阔的意义。
在亚洲地区,新加坡最早成立Outbound School ,此后中国香港、日本先后引进了体验式培训方式。体验式培训发展到今天,Outward Bound 在全球共有40多家分校,学校者遍及各个领域:学生、家长、企事业单位、公务员等。体验式培训以其最显著的特征—“体验 ”征服了广大学习者。
(三)拓展训练的理论基础
“体验式学习”这个概念的提出并不是偶然的,它源于实践。拓展训练的展开,建立在多种理论基础之上,其中主要是哲学、心理学和教育学、行为学和社会学的理论基础。
拓展培训在人力资源管理以及企业文化中的意义
拓展培训的形式大致分为三大类:演示法、传递法和团体建设法。 这些传统的培训方法缺少受训者的主动参与和信息反馈,虽然开始注重开发特定技能、处理工作中发生的人际关系,并将技能和行为应用于工作中。但是缺乏与实际工作环境的密切联系,一定程度上阻碍学习和培训成果的转化。拓展培训的出现,以全新的培训视角冲击了传统的培训方式的呆板、枯燥,让学员在模拟的现实环境下,提高了参与的兴趣和积极性,从而共享各种观点和经历,审视自身和同事的优缺点,建立群体统一性。同时训练中注重团体技能的提高,保证了进行
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