英语人教版三年级上册unit5Lets eat!A Lets learn.docVIP

三年级上册Unit 5 Let’s eat! A. Let’s learn Let’s do教学设计及反思 聂炎兰 学情分析： 三年级学生在一、二年级时已开始接触英语可是只是停留在口头表达方面。本册书是pep三年级起点的第一册书，在前几个单元我们已经学习了打招呼、颜色、身体部位、动物。本单元unit 5 Lets eat! 学生开始学习有关食物的单词与句子。三年级的学生，由于年龄小，又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。 一、教学内容： A. Let’s learn Let’s do 二、教学目标： 1. 能听说、认读juice, egg, milk, bread, 这些关于食物的单词，能听懂I’m hungry! Have some bread. 2. 初步了解表示食物的指示用语，能听懂并按指令做出相应的动作。 三、教学重点： 有关食物的四个词汇juice，egg，milk，bread的学习，并用英语介绍食物。 教学难点： juice，milk， hungry单词容易发音不到位，教师可以鼓励学生张大口型，相互检查。Juice一词的尾音发音较难，教师可以适当提醒学生，注意口型。 初步接触不可数名词 课前准备： 食物的图片和卡片，课件 教学过程： Step 1：Greeting Warming up Greeting Sing a