几何概型的概率计算公式.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于天津
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设计意图说明试验出现的结果有无限个与古典概型结果有限不同借此创设情境引入新课激发学生学习的兴趣几何概型几何概型计算公式几何概型的特点无限性等可能性事件对应区域必须有几何度量分析设计意图通过对本题的分析求解进一步让学生巩固已形成的概念同时让学生感受到生活中到处蕴含着数学知识复习回顾新课铺垫创设情景引入新课归纳探索形成概念例题分析推广应用回顾小结提高认识布置作业能力升华设计意图使学生对本节课的知识结构形成清晰的认识更深刻地理解数学思想方法在解题中的地位和应用并且逐渐培养学生良好的个性品质复习回顾新课

设计意图: 说明试验出现的结果有无限个,与古典概型结果有限不同.借此创设情境,引入新课,激发学生学习的兴趣. §3.3.1 几何概型 几何概型计算公式: 几何概型的特点: (1)无限性 (2)等可能性. (3)事件对应区域必须有几何度量. 分析: 设计意图:通过对本题的分析求解, 进一步让学生巩固已形成的概念,同时让学生感受到生活中到处蕴含着数学知识。 复习回顾 新课铺垫 创设情景 引入新课 归纳探索 形成概念 例题分析 推广应用 回顾小结 提高认识 布置作业 能力升华 设计意图:使学生对本节课的知识结构形成清晰的认识,更深刻地理解数学思想方法在解题中的地位和应用,并且逐渐培养学生良好的个性品质。 复习回顾 新课铺垫 创设情景 引入新课 归纳探索 形成概念 例题分析 推广应用 回顾小结 提高认识 布置作业 能力升华 课堂小结 1.几何概型 2.几何概型的概率定义式 3.几何概型问题的解题步骤 4.转化思想的应用 复习回顾 新课铺垫 创设情景 引入新课 归纳探索 形成概念 例题分析 推广应用 回顾小结 提高认识 布置作业 能力升华 几何概型问题的解题步骤: 一、从实际问题中抽象出几何模型,画图 二、确定基本事件空间 和事件A的区域 三、计算区域 和子区域A的几何度量, 进而计算事

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