英语人教版三年级上册lets spell.docxVIP

Unit3 My Friends Let’s spell的教学设计 第三课时教学目标：1、听、说、读、写词汇:nose note coke Mr.Jones?2、在实际情境中灵活运用以上所学词汇。3、培养学生良好的英语拼读习惯。教学重难点：听、说、读、写词汇o的发音教学过程：一、Revision?1、教师出示Aa ,Ee ,Ii ,Oo ,Uu字母的卡片学生认读,并指导学生归纳这是五个元音字母。 2、课件呈现一二单元含有a,i字母的词汇，复习这些词汇的发音。 二、Presentation 1、呈现字母O，并指导书写。 2、图片呈现nose? note coke? Mr.Jone?? 3、学生以“开火车”等多种形式练习 nose? note coke? Mr.Jone??4.让学生在小组内互相检查单词的认读nose? note Coke? Mr.Jone??5、归纳字母O的发音。出示此类型的其他单词让学生认读。拓展O字母的其他读音。 6、 播放read and listen的录音继续巩固四会单词nose? note Coke? Mr.Jone?三、Practice 1、听录音，给单词表序号。 2、给单词分家。 3、绕口令。 4、课件出示题目，学生练习。 ?