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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 1 Hello! 第一课时
教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello. / Hi. Goodbye. / Bye-Bye. Im ...。
教学难点:自我介绍用语Im ... 的发音不容易到位,学习起来较难,教师要夸张示范并适时纠正,但切不可挫伤孩子的学习积极性。?
教具准备:? 1. 教材相关人物的面具或头饰?
2. 为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具
3. 与教材相配套的录音带
教学过程:
热身(Warm-up)??
让学生在预备铃后听本部分Lets sing中的歌曲“Hello”,让学生在课前对英语有一些感性的认识,激发学生参与的兴趣和愿望。?
2.呈现新课(Presentation)?
(1)再次播放本课歌曲“Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼。 T: Hello, boys and girls.? Ss: Hello.???
(2)教师利用这个机会及时向学生介绍自己:Hello, Im ... / Hi, Im ....???
(3)教师戴上Sarah的头饰介绍:Hello! Im Sarah. / Hi! Im Sara
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