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- 2019-07-22 发布于河南
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PEP Book 1 Unit 3?Look?at?me?
第二课时教学设计
东方小学 许瑞宝
教学目标
1、能听说、认读 eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分。
2、初步了解表示接触的指示用语,能听懂,并按指令做出相应的动作。
3、激发学生学习兴趣,培养听说习惯和能力。
教学重点:单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 。
教学难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,教师可鼓励学生张大口型,相互检查。mouth 一词的尾音发音较难,教师可适当提醒学生,注意口型。
教学过程:
???????? 热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)师生共同复习所学歌曲 《Hello》、《Happy Teachers Day》
(2)师生共同复习第一单元 Lets chant 部分的内容。全班边拍手边跟录音吟唱。
(3)按小组,让学生戴上Chen Jie ,Mike, Wu Yifan, Sarah, Zip, Zoom的头饰,练习本课A部分Lets talk 的对话。
???????? 呈现新课 (Presentation)
(1)再次出现第一课时教师曾用过的木偶,用木偶表演的方式来进行自我和朋友姓名的介绍的同时,教师告诉学生小木偶
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