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- 约 8页
- 2019-07-22 发布于河南
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PEP Book 1 Unit2 Colours
Letters and sounds
——潮州市实验学校 陈晓虹
教材分析:
PEP Book1 Unit2 Part A Letters and sounds,这一部分的内容比较多,要求学生掌握字母的听、说、读、写,字母在单词中的发音,还涉及到一些单词的发音。通过Unit 1 Part A Let’s sing的学习,学生已经对字母有了总体的感知,知道字母有26个、字母有大小写之分。本课时,我将只教授字母的发音和字母在单词中的发音。而字母的大小写和印刷体、书写体之分只是简单的感知,字母的书写则不考虑在本课时教授。我希望通过这一节课的学习,学生能进一步认识A a, B b, C c, D d的字母名和字母在单词中的发音。
学生分析:
学生通过Unit 1 Part A Let’s sing 《 A B C song 》的学习,已经能演唱字母歌,对字母有了总体的感知。因为日常生活中常常接触到 Aa, Bb, Cc, Dd,所以学生对这四个字母的发音相对来说不陌生。在Unit 2 Letters and sounds 部分出现的单词有Unit1 Let’s learn部分的单词bag, book, crayon,这三个单词学生掌握情况较好,另外还有apple,cat,dog,duck这四个在幼儿园和一二年级的英语学习中出现过的,
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