七年级数学上册4.4.2多项式整式课件浙教版.pptVIP

* 第四章 代数式 4.4 整 式 第2课时 多项式、整式 1 课堂讲解 多项式的定义 多项式的项与次数 整式 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 科学晨练能改善神经系统功能，通过晨练活动可提高 中枢神经系统的机能水平，提高机体的强度、均衡性和灵 活性，使大脑皮质的兴奋与抑制的转换能力提高.李林在晨 练时，常常沿着一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向 跑步.请你想一想：如图所示， 如果李林每从一条街道转到 下一条街道时，身体转过的 角的度数是a，他每跑完一圈， 身体转过的角度之和是多少? 1 知识点 多项式的定义 几个单项式相加组成的代数式 叫做多项式．如2qx2+3ab， 等． 知1－导 知1－讲 【例1】 下列代数式中，哪些是单项式？哪些是多 项式？ ， ，2xy2，－2x＋y2，a2＋3a－2， ，－3x，－3x＋4y. 解： ，2xy2，－3x是单项式； －2x＋y2，a2＋3a－2，－3x＋4y是多项式． （来自《点拨》） 总 结 知1－讲 （来自《点拨》） 本题运用了定义法．根据单项式和多 项式的定义来求解． 指出下