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通过内心的信仰,使自己成为信仰上帝的人。靠什么?靠圣经。 * 看古登堡印的圣经,彩色套印,生逢其时 * * * * * * * * * * * 2018届高考历史复习之大国崛起 ⑴马丁路德 ⑵康德 ⑶贝多芬 ⑷开普勒 ⑸费尔巴哈 ⑹威廉二世 ⑺马克思 ⑻恩格斯 ⑼普朗克 ⑽爱因斯坦 ⑾卡尔本茨 ⑿西门子 ⒀希特勒 (14)黑格尔 类 别 历 史 人 物 思想家 艺术家 科学家 战争魔王 (1)、(2)、(5)、(7)、(8)、(14) (3) (4)、(9)、(10)、(11)、(12) (6)、(13) 请把以上德国名人进行归类 德国柏林洪堡大学教授奥古斯特?温克勒这样形容德国:“它是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战”。下列能佐证德国“考问世界”的是 ①《自然哲学的数学原理》问世? ②创立科学社会主义理论 ③创作《第九交响曲》? ④倡导“因信称义”???? ⑤《纯粹理性批判》问世A.①②③④???????? B.①③④⑤?????? C.②③④⑤???????? D.①②④⑤ 德意志民族号称“思想家和诗人的民族”, 曾诞生过伟大的思想家──康德、黑格尔、费尔巴哈;曾诞生过伟大的艺术家──贝多芬、歌德、海涅; 诞生过全世界无产者的伟大导师──马克思和恩格斯;也曾诞生过战争魔王──希特勒。 德国曾发动过两次世界大战。 两次战败,竟然又能两次崛起。 特别是在“二战”后的五十年,德国不但在战后的废墟上又一次繁荣,又一次强大,而且又一次完成统一。 德意志?它在哪里?我找不到那块地方。 ——席勒(1759—1805年) 一想到德意志人民,我常常不免黯然神伤,他们 作为个人,个个可贵,作为个体,却又那么可怜。 ——歌德(1749—1832) 1517年 宗教改革时代 路德张贴《九十五条论纲》(1517年) 根据所学知识分析德国宗教改革的背景 28、信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督的正道。 36、每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪。 ——马丁·路德《九十五条论纲》 主张:因信称义,否定教会统治 体现发展:承认个人作用,否定教权,传播到下层 (1)以上材料中,马丁·路德的主张是什么? (2)如何理解宗教改革体现发展了人文主义? 上帝 教会 信徒 上帝 信徒 路德新教 信仰 服从 拉丁文圣经翻译成德文,一直持续到1534年 “我为这件工作不得不问一问亲爱的母亲们,问一问胡同里的孩子们,问一问市集上的贩夫走卒们,我要亲眼看看他们在谈话时是如何开口的。” ——路德 (1)路德所说的“这件工作”指的是什么? (2)“这件工作”产生了怎样的实际影响? (3)指出“当时已有的印刷技术” 从更广泛的社会阶层和内在的心灵角度传播人文主义 金属活字 古登堡用活字印刷术印刷圣经 谷登堡印刷机 第一部用铅活字印成的 《四十二行拉丁文圣经》 (1455年) 1517年 18 -19世纪初 “启蒙”时代 黑格尔 贝多芬 德意志的诗人们用诗句探寻民族的未来; 德意志的音乐家们用音符抒发抗争的激情; 德意志的哲学家们,用理念激发至高无上的国家崇拜。 德国19世纪历史的主要题目就是统一和自由, 19世纪德意志统一的运动始终在追求建立一个民族国家 和立宪国家。 ——摘编自《大国崛起》 1517年 宗教改革时代 18 -19世纪初 “启蒙”时代 1871年 统一时代 1870年普法战争 1871年统一的德意志帝国的出现,改变了欧洲大陆上的外交格局。普鲁士军国主义统治下的德意志帝国成为对欧洲和平的一个威胁。德国把奴役性的《法兰克福和约》强加在法国头上。它夺取阿尔萨斯和洛林两省,既是由于那里有丰富的铁矿,又是出于战略上的筹划。占领了麦茨和斯特拉斯堡(麦茨和斯特拉斯堡:位于法德边界)以后,德国就有了一道极其强固的防御线。德国的这一谋算严重地伤害了法国人的民族自尊心。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 根据材料,并结合所学知识,概括分析普法战争对法德经济发展和欧洲国际秩序的影响。(7分) 法德经济: ①国内统一市场形成为德国经济发展提供资金和重要资源。 ②妨碍法国经济的发展。(4分) 国际秩序: 1、法国地位下降;法德矛盾上升为欧洲大
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