黔之驴中考复习资料.pptVIP

;知识梳理;1.词语解释 （1）有好事者船载已入 好事者： 船： （2）庞然大物也 庞然：　 （3）蔽林间窥之 蔽： 窥［F］： （4）稍出近之 稍： 近：;2.句子翻译 （1）黔无驴，有好事者船载以入。;第二部分 写驴虎较量的过程及结果，驴和虎两相对比，增加了寓言的意蕴，给人以深刻启迪 他日，驴一鸣，虎大骇（hài），远遁（dùn），以为且噬（shì）己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎（xiá），荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉（liáng）大（hǎn），断其喉，尽其肉，乃去。 ;1.词语解释 （1）虎大骇，远遁大 骇： 遁： （2）以为且噬己也 以为： 噬： （3）益习其声 益： （4）稍近益狎 狎： （5）荡倚冲冒 冒：; （6）驴不胜怒，蹄之 胜［F］： 蹄： （7）虎因喜，计之曰 计： （8）技止此耳 技［F］： （9）因跳踉大 跳踉： ： （10）尽其肉，乃去 去［F］：;2.句子翻译 （1）虎大骇，远遁，以为且噬己也。 ;【全文中心】本则寓言通过写老虎惧驴、识驴、戏弄驴最终吃掉驴的故事，启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物的畏惧心理，从而驾驭并征服未知事物；也告诫人们掌握真本领、真才干的重要性。 【写作特色】刻画细腻生动，情节引人入胜。运用拟人化的语言，细致入微地刻画了外强中干、虚张声势的驴的形象和知己知彼、做事谨慎的虎的形象。;【文意理解】 1.老虎是怎样逐步认识驴并把它吃掉的？;2.读完课文，想一想并与同学讨论一下：驴能否避免自己的悲剧？说一说为什么。;金题演练;2.下列变色词的意思不同于其他三项的一项是（2分）（ ） A.放之山下 B. 虎见之，庞然大物也 C.然往来视之 D. 虎因喜，计之曰;4.下面是原文结尾的一段话，读一读，说说作者对“黔之驴”的看法是什么。（4分） 噫！形之庞也类（类：像）有德，声之宏也类有能。向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫!; 作者认为“黔之驴”是可悲的，其可悲之处表现在两个方面：一是形虽庞而无德，声虽宏而无能，徒有其表，名不副实；二是不知自己无能，更不知对手强大，自以为是，轻举妄动。（只要答出“徒有其表”和“轻举妄动”等相同意思，即可得满分）