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蝙蝠; 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。;雷达; 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
;; 蝙蝠和雷达，一种是动物，一种是探测装置，它们之间有什么联系呢？
;蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾
超声波 避开 敏锐 铃铛
苍蝇 揭开 反射 障碍物
荧光屏 横七竖八;课文主要讲了一件什么事？;;; 蝙蝠是在夜里飞行的，它的飞行本领可高了！从课文中哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超，画出来。;;;飞机在夜里安全飞行;同学们，想一想：
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家一共做了几次实验？每次实验是怎样做的？结果又如何呢？请在文中找出相关语句。
;试验条件;; 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。; 读课文第7自然段，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。; 蝙 蝠; 它一边 ，一边 。 这种声音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵却 。 像波浪 一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻 。; 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。; 雷 达;; 蝙 蝠;读课文第8小节，完成下列填空。;拓展延伸;;松鼠的尾巴——降落伞;;;
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