六年级上册复习资料.pptVIP

;;修辞方法;4、夸张 对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。5、设问 为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。6、反问 将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。;书中的修辞;;;;判断下列句子是否是比喻句。;判断下列句子是否是比喻句。; ;一、判断下列句子是否是比喻句。 ;辨别 比喻句;;本体、喻体和比喻词;判断标准;这些不是比喻句;这些不是比喻句;这些不是比喻句;这些不是比喻句;这些不是比喻句;这些不是比喻句;这些不是比喻句;二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法填在括号内。;;;三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。;四、按要求写句子。 ;;五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。;;修改病句;病句的几种类型：;;改病句的三个步骤：;;;;;;;;修改病段（ 2个病句,3个错别字,1个用错的标点）;修改病句。（7分）;下面一段话中的句子有语病，请在原文上修改。（5分）;