九年级科学上册1.2物质的酸碱性教学课件浙教版.pptVIP

九年级科学上册1.2物质的酸碱性教学课件浙教版.ppt

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4.下列各组离子属于酸电离产生的是( ) A.H+、NO3-、SO42- B.OH-、Ba2+ C.H+、Na+、SO42- D. Na+ 、Ba2+、 Cl- 5.某一溶液的pH=2,该溶液呈 性,它能使紫色石蕊试液 色,无色酚酞试液 ,使蓝色石蕊试纸变 色。 6.下表列出了家庭中某些物质的pH: 上述物质能使无色酚酞试液变红色的是 。 物质 醋 牙膏 食盐溶液 肥皂水 pH 3 9 7 10 A 酸 红 不变色 蓝 牙膏、 肥皂水 7.将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释, 下图正确表示pH变化的是( ) A * 酸味 一、 物质的电离 2、电离: 带电的原子或原子集团。 1、离子: 一些物质溶解于水或受热熔化时,产生自由移动离子的过程,叫做电离。 带正电荷的叫阳离子。 带负电荷的叫阴离子。 3、电离的表示方法——电离方程式。 NaCl === Na+ + Cl- 4、一些物质电离时产生的阴阳离子所带电荷的总数一定相等。所以,这些物质的溶液不显电性。 5、电离方程式书写时,不必写条件,但要配平,使电荷总数,而原子团不能拆开。 盐酸: 硝酸: 硫酸: HCI == H + + CI- 电离方程式: H NO3 == H + + NO3- H2SO4 == 2H + + SO42- 电离通式: 酸= H+ + 酸根阴离子 酸根阴离子 这些物质在水中电离时,生成的阳离子全部都是氢离子(H+)。 盐酸的电离: HCl = H+ + Cl- H+ H+ H+ 酸= H+ + 酸根阴离子 二、酸的涵义: 电离时产生的阳离子只有氢离子的化合物 。 强酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3) 弱酸:醋酸(CH3COOH) 碳酸(H2CO3) 酸 1.在水溶液里能电离产生氢离子的化合物一定 是酸吗? 错 2.酸一定含氢元素与氧元素,对吗? 错 3.二氧化碳溶于水后也会产生氢离子, 二氧化碳是酸吗? 错 你去尝一个未成熟的柿子,会有什么感觉? 这是因为柿子里含有 物质 碱性 食用碱性食品时会感到涩味,洗澡时不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。 你知道生活中碱性的食物 吗? 三.什么是碱 1.未成熟的柿子中存在碱性物质,家用的洗涤剂中也存在着碱性物质;常见的物质中,NaOH、Ca(OH)2、氨水等物质都属于碱。 思考:电离产物的共同之处是什么? NaOH = Na+ + OH– Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH– Ba(OH)2 = Ba2++ 2OH– KOH = K + + OH– 3.碱的涵义:碱是电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物。 2.碱的电离 四、酸碱指示剂 1、定义: 在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质。 2、常见的酸碱指示剂有: 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 3、酸碱指示剂可以定性地测定溶液的 酸碱性。 4、常见指示剂在酸、碱性溶液中的颜色 指 示 剂 酸 性 溶 液 碱 性 溶 液 石蕊试液(紫色) 酚酞试液(无色) 蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸 红色 红色 红色 无色 蓝色 蓝色 不变色 不变色 石蕊遇酸变红, 遇碱变蓝; 酚酞遇酸不变色,遇碱变红. 自制酸碱指示剂 2、取食盐水、白醋、石灰水加以试验。并记录变色情况。 1.pH是反应物质酸碱性强弱的指标。它的范围通常在0至14之间。 2.pH与溶液酸碱性之间的关系。 pH<7 溶液呈酸性, pH越小,酸性越强。 pH=7 溶液呈中性 pH>7 溶液呈碱性, pH越大,碱性越强 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3. 溶液pH测定 比较精确的测量用酸度计。 测定溶液酸碱度最常用、最简单的方法是使用pH试纸。测定方法是:用洁净的玻棒棒蘸取待测液体,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,看与哪种颜色最接近,从而确定待测溶液的pH。 标准比色卡 试纸 1、下列物质不属于酸的是 ( ) A、HNO3

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