英语人教版三年级上册Unit 6 Happy Birthday! .docVIP

PEP人教版三年级上册Unit 6 Happy Birthday! B let’s learn let’s do 一、教材内容分析 本课时通过设置Zoom生日的场景,她们的好朋友也是同一天生日并介绍她们的年龄,继而呈现要学习的six to ten数字单词。教学目标是学生能听辨、认读数字单词one to ten，用I’m … years old. 表达年龄。除了谈论年龄以外， 在现实生活中学生有很多运用数字的经历，运用多元智能进行教学，使学生既能感受到有趣的词汇学习，又能跟他们的生活经历建立联系。 二、学生情况分析 本课时是B部分内容，在A部分学生已经学习了one to five，能够熟练运用数字1-5进行描述并快速做出反应，能够句型How many…? / How old are you? 进行对于数量、年龄的询问并回答。本课时内容对于数量的快速反应并熟练运用有点难度，采用情景教学法、听说法、TPR等教学方法，充分调动学生的积极性，让学生在真实情景中正确使用所学的句型和单词完成交际活动。 三、教学目标 知识目标： 1. 能听、说、认读5个基数词：six, seven, eight, nine, ten。 2. 能够在语境中正确运用这5个基数词来描述数量或年龄。 3. 能够在图片和老师的帮助下听懂Let’s do板块的指令并做出相应的动作。 四、教学重难点 教学重点： 1. 能听、