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- 2019-07-23 发布于江苏
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山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 统计 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 统计 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 2.1 随机抽样 ?2.1.1 简单随机抽样 学习目标 1.理解并掌握简单随机抽样的概念、特点和步骤. 2.掌握简单随机抽样的两种方法. 课堂互动讲练 知能优化训练 2.1.1 课前自主学案 简单随机抽样 课前自主学案 温故夯基 在初中我们已学过一些统计知识. 1.总体:我们所要考察对象的全体叫做_____,其中每一个考察对象叫做________. 2.样本:从总体中抽出的若干个个体组成的集合叫做总体的一个_______,样本中个体的数量叫做_______________. 总体 个体 样本 样本容量 1.简单随机抽样的定义 一般地,设一个总体有N个个体,从中逐个__________地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会_________,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 2.简单随机抽样的分类 知新益能 不放回 都相等 抽签法 随机数法 1.利用随机数表读数时,开始位置和读数方向可以任意选择吗? 提示:可以,但是通常要在抽样前确定好. 2.袋中有6个质地同样的小球,用简单随机抽样方法,不放回地抽取2个小球,在第一次抽取和第
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