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- 2019-07-19 发布于四川
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* * * 童年真有趣!瞧,月夜,“我”正玩着踩影子,大人叫“我”回家睡觉,可是“我”想再多玩一会儿。不过,回家睡着了,“我”可以做各种各样的梦…… 一个接一个 3 课题解读: 接,释义:1.连成一体。2.继续,连续。3.靠近,挨上。 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.课后作业布置 1.认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”13个生字,会写“过、各、种、样、伙、伴、这”7个字。(重点) 2.能流利地朗读课文,并在朗读中体会童年生活的乐趣。(重点) 再( )见 各种( )各样 半包围结构: 独体结构: 上下结构: 左右结构: 种、样、伙、伴、接、做、却 过、这、趣 各、梦、觉 zài zhǒnɡ 再 觉 jiào(睡觉) jué(觉得) 倒 dǎo(倒下) dào(倒退) 睡觉(shuì jiào): 各种各样(ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ): 伙伴(huǒ bàn): 操场(cāo chǎnɡ): 快乐(kuài lè): 进入睡眠状态。 具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。 指共同参加某种组织或从事某种活动的人。 供体育锻炼或军事操练用的场地。 感到幸福或满意。 请同学们带着以下问题读课文。 核心问题
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