数学九年级上册1.3 正方形的性质与判定.pptxVIP

1.3 正方形的性质与判定 ;回顾复习，导入新课; 问题3：下图都是特殊的平行四边形，它们有什么共同特征？;设置活动，探究新知;设置活动，探究新知;设置活动，探究新知;设置活动，探究新知;设置活动，探究新知;设置活动，探究新知;满足什么条件的矩形是正方形？满足什么条件的菱形是正方形？说明理由.;3.以平行四边形、菱形、矩形、正方形的四边中点 为顶点组成的四边形是什么四边形？为什么？;总结：判定定理： 有一组邻边相等的矩形是正方形. 对角线互相垂直的矩形是正方形. 有一个角是直角的菱形是正方形. 对角线相等的菱形是正方形.;典例探究，深化新知;典例探究，深化新知;典例探究，深化新知;典例探究，深化新知;典例探究，深化新知;典例探究，深化新知;归纳总结，提升认识;布置作业;再见！