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- 2019-08-11 发布于四川
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教学目标 1.理解用乘法验算除法的方法。学会没有余数的、有余数的除法的验算。 2.用观察、比较等方法。 3.养成良好的验算习惯。 小结 1.方法: 商×除数------------看结果是否等于被除数。 商×除数+余数----看结果是否等于被除数。 2.要点: ① 在计算有余数的除法时,每除完一步都要检查余数的大小,余数一定比除数小。 ②在验算有余数的除法时,首先要检查余数的大小,余数只能比除数小,然后用商乘除数加上余数进行验算。 ③验算有余数的除法时,不要把余数丢了。 小结 1.方法: 商×除数------------看结果是否等于被除数。 商×除数+余数----看结果是否等于被除数。 2.要点: ① 在计算有余数的除法时,每除完一步都要检查余数的大小,余数一定比除数小。 ②在验算有余数的除法时,首先要检查余数的大小,余数只能比除数小,然后用商乘除数加上余数进行验算。 ③验算有余数的除法时,不要把余数丢了。 苏 教 版 数 学 三 年 级 (上) 单击页面即可演示 4÷2= 80÷2= 84÷2 = 6÷3= 90÷3= 96÷3= 8÷2= 60÷2= 68÷2= 2 40 42 2 30 32 4 30 34 1.从被除数的最高位除起。 2.除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。 3. 每次余数要比除数小。 复习:两三
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