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- 2019-07-25 发布于广东
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* 第一步:听范读,正字音 第二步:读课文,学字词(在课文中找到生字标读音,画出新词查字典) 1.给下列字注音。 酌( ) 弩( ) 庸( ) 瑾( ) 瑜( ) 渺( ) 谲( ) 曹( ) 寨( ) 懊( ) 蝗( ) 羡( ) xiàn zhuó nǔ yōng jǐn yú miǎo jué cáo zhài ào huáng 2.给下列生字组词。 曹( ) 擂( ) 渺( ) 羡( ) 寨( ) 懊( ) 蝗( ) 姓曹 擂鼓 渺茫 羡慕 水寨 懊悔 蝗虫 3.从文中找出下列意思的对应词语。 (1)怎么办。( ) (2)做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。( ) (3)形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。( ) (4)怎能。( ) (5)奇特,怪诞。( ) 诡谲 如之奈何 懊悔 神机妙算 焉能 第三步:查资料 (1.查阅罗贯中的相关资料,读一读;2. 搜集一些关于《三国演义》的资料,读一读) 第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题” “串珠问题”读课文) 第五步:理层次,明内容 1.本文的作者是元末明初的文学家______________,本文选自《______________》。 2.本文写孔明向________借箭,是为了完成________交给的任务,从这件事中可以看出孔明_____________、_______________。 3.从文中看出周瑜和曹操分别有什么特点? ____________________________________________________________________________________________ 周瑜:嫉贤妒能、心胸狭窄 曹操:谨慎多疑 罗贯中 三国演义 曹操 周瑜 有胆有识 才智过人 *
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