广东省雷州市高三化学一轮复习反应速率与化学平衡△H的计算与热化学方程式课件.pptVIP

高考试题 1.（2014年卷1）甲醇脱水反应： 2CH3OH（g）= CH3OCH3（g）+ H2O（g） △H1=-23.9KJ·mol-1 甲醇制烯经反应：2CH3OH（g）= C2H4（g）+2H2O（g） △H2=-29.19KJ·mol-1 乙醇异构化反应： C2H5OH（g）= CH3OCH3（g） △H3=+50.7KJ·mol-1 则乙烯气相直接水合反应：C2H4（g）+ H2O（g）= C2H5OH（g）的 △H= KJ·mol-1 2.（2013年卷1） 由H2和CO直接制备二甲醚(另一产物为水蒸气)的热化学方程式为_________________________________________。 二轮资料69-78页高考回眸第6题） 2CO(g)+4H2(g)=CH3OCH3(g) +H2O (g) △H1=-204.7kJ·mol-1 3.（2015年卷1）已知反应2HI(g)==H2(g)+I2(g)的ΔH=+11 kJ·mol-1,1 molH2(g)、1 molI2(g)分子中化学键断裂时分别需要吸收436kJ、151kJ的能量,则1 mol HI(g)分子中化学键断裂时需吸收的能量为 kJ。? 299 4.（2016年卷Ⅲ）已知下列反应： SO2(g)+2OH? (aq) = SO32? (aq)+H2O(l) ΔH1 ClO?(aq)+SO32? (aq)=SO42? (aq)+Cl?(aq) ΔH2 CaSO4(s)=Ca2+（aq）+SO42?（aq） ΔH3 则反应SO2(g)+ Ca2+（aq）+ ClO? (aq) +2OH? (aq) === CaSO4(s) +H2O(l) +Cl? (aq)的ΔH=______。 ΔH1+ΔH2-ΔH3 1.盖斯定律应用的“三步”分析法 第一步：分析目标反应和已知反应，明确目标反应的反应物和生成物以及需要约掉的物质。 第二步：将每个已知热化学方程式两边同乘以某个合适的数，使已知热化学方程式中某种反应物或生成物的化学计量数与目标热化学方程式中的该反应物或生成物的化学计量数一致，热化学方程式中的ΔH也进行相应的换算；同时约掉目标反应中没有的物质。 第三步：将已知热化学方程式进行叠加，相应的热化学方程式中的ΔH也进行叠加。 以上可概括为找目标→看来源→变方向→调系数→相叠加→得答案。 从两种角度理解化学反应的热效应 (1)从微观的角度，是旧化学键断裂吸收的总热量与 新化学键形成放出的总热量的差值，如图所示 a表示旧化学键断裂吸收的能量； b表示新化学键形成放出的能量； c表示反应热。 (2)从宏观的角度，是反应物自身的能量与生成物的能量差值，在上图中： a表示活化能； b表示活化分子结合成生成物所释放的能量；c表示反应热。 ΔH=反应物的键能总和-生成物的键能总和 ΔH=生成物的总能量-反应物的总能量 3.书写热化学方程式的注意事项 (1)化学计量数只表示物质的量，不是粒子数，计量数可以是分数，计量数最好不都是分数或带有公约数。 (2)ΔH与物质的状态有关，不要漏掉状态。 (3)ΔH与化学计量数成正比，化学计量数变ΔH也变。 (4)ΔH的符号、数值和单位不要写错或漏掉。 (5)反应条件如“高温”、“催化剂”、“点燃”等不必注明。 (6)要注明测定反应热的条件；反应热ΔH与测定条件(温度、压强等)有关。因此书写热化学方程式时应注明ΔH的测定条件。绝大多数ΔH是在25 ℃、101 kPa下测定的，可不注明温度和压强。 例题1（考向1典题演示的例题1和变式1） 例题2【考向3变式3（4）】 例题3.在微生物作用的条件下，NH4+经过两步反应被氧化成NO3—两步反应的能量变化示意图如下： ①第一步反应是________反应(选填“放热”或“吸热”)，判断依据是______。 ②1 mol NH4+（aq）全部氧化成NO3—的热化学方程式是 。 例题4.化学反应中的能量变化，是由化学反应中旧化学键断裂时吸收的能量与新化学键形成时放出的能量不同所致。键能也可以用于估算化学反应的反应热(ΔH)，下表是部分化学键的键能数据： 化学键 P—P P—O O===O P===O 键能/(kJ·mol－1) 172 335 498 X 经测定1 mol白磷完全燃烧时，释放2378 kJ的能量，则上表中X＝________。 例题5.已知：2NO2(g)= N2O4(g) ΔH1 2NO2(g) === N2O4(l)　ΔH2 下列能量变化示意图中，正确的是(选填字母)______。 例题6.反应A：4HCl＋O