广东省汕尾市八年级物理上册2.1我们怎样听到怎样听到声音课件粤教沪版.pptVIP

广东省汕尾市八年级物理上册2.1我们怎样听到怎样听到声音课件粤教沪版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 八年级物理 声现象 我们怎样听到声音 复习提问: 1、举例说明声音是怎样产生的? 声音是由物体振动产生的 2、声音靠什么传播?你们听到老师的讲课声是通过什么传播的? 介质 空气 3、声音在介质中以什么形式传播? 以声波的形式 思考回答: 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器官听到声音呢? 耳朵 人耳的构造 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓喉 耳朵感知声音的途径 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 正常时听觉的引起,是由于声 波经外耳道引起鼓膜的振动, 再传给听小骨,传到听觉神经。 传播声音的介质是空气。这一 条声音传递的途径,称为气传 导。(气体传声) 耳 聋 神经性耳聋 非神经性耳聋 听觉神经损坏 传导发生障碍(鼓膜、听小骨损坏) 想想议议:如果只是传导发生障碍,能否通过其他途径将振动传给听觉神经,使人感知声音? 思考:在声音传递给大脑的整个过程中,某一部分发生障碍,会导致什么? 骨传导 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。 常识介绍:非神经性耳聋患者,可通过 带助听器来帮助人们听到声音,助听器 主要由气导式助听器和骨导式助听器。 气导式 骨导式 助听器 双耳效应 双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音到达两只耳朵的时刻强弱及其它特征一般不同。 双耳效应的应用:立体声 课堂检测 1、人靠____听到声音,人感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起____的振动,这种振动经过______传给听觉神经,听觉神经把信号传给____,这样人就听到了声音. 2、声音通过__________、_______________也能传到听觉神经,引起听觉,我们把这种方式叫_______. 3、做游戏时,蒙上双眼的同学也能准确判断出正在说话的方位,这是__________,因为声源到两只耳朵的________一般不同,声音传到两只耳朵的________和______及其它特征也不相同,这些差异就使得我们能够判断出声源的方向. 4.当你自己在嚼饼干的时候,会感到声音很大,但是,在你旁边的人却感觉不到多么大的声音,这主要是( ) A.自己嚼饼干的位置离耳朵近 B.旁边的人离你太远了 C.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导的 D.饼干太干了

您可能关注的文档

文档评论(0)

130****8663 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档