2018年秋人教版七年级数学上册：第一章 近似数.pptVIP

第一章　有理数 课前学习任务单 第20课时 近似数 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 了解近似数的概念，用四舍五入法按要求求近似值. 2. 体会近似数的意义及在生活中的应用. 承前 任务二：复习回顾 1. 比较下面两组数据有什么不同？ （1）班上喜欢看球赛的同学有35人，某工厂有126台机床，小明有8本练习本； （2）宇宙现在的年龄约为200亿年，长江长约 6 300 km，圆周率π约为3.14. 解：第（1）组数据都是准确数，第（2）组数据都是大概数. 2. 填空： （1）我们班有_____名学生， _____名男生， _____名女生； （2）一天有_____小时，一小时有_____分，一分钟有_____秒； （3）我的体重约为____kg，我的身高约为_____cm; （4）中国大约有亿人口. 略. 启后 任务三：学习教材第44～45页，完成题目 1. 在任务二的第2小题中，第______________题中的数字是准确的，第___________题中的数字是与实际接近的，这种只是接近实际数字，但与实际数字还有差别的数被称为___________. （1）（2） （3）（4） 近似数 2. 按四舍五入对圆周率π取近似数时，有：π≈3（精确到个位）， π≈3.1（精确到0.1，或叫精确到十分位）， π≈3.14（精确到______，或叫精确到_______位）， π≈3.142（精确到__________，或叫精确到_____位）， π≈3.141 6（精确到____________，或叫精确到_______位）, …… 0.01 百分 0.001 千分 0.000 1 万分 范例 任务四：用四舍五入法按要求求近似值 1. 按括号内的要求，用四舍五入法对下列数取近似数. （1）0.015 8（精确到0.001）； （2）304.35（精确到个位）； （3）1.804（精确到0.1）； （4）1.804（精确到0.01）. 解：（1）0.015 8≈0.016. （2）304.35≈304. （3）1.804≈1.8.（4）1.804≈1.80. 2. 下列各数精确到什么位？请分别指出来. （1）0.016； （2）1 680； （3）1.20； （4）2.49万. 解：（1）0.016精确到千分位. （2）1 680精确到个位. （3）1.20精确到百分位. （4）2.49万精确到百位． 思考 任务五： 1. 对于任务四第1题中的（3）（4）小题，1.8和1.80的精确度相同吗？对于近似数1.80，能简单地把后面的0去掉吗？ 2. 将2.715万精确到百位. 解：近似数1.8和1.80的精确度不同，前者是精确到0.1，后者是精确到0.01，不能把近似数1.80 后面的“0”去掉. 解：2.715万＝27 150＝2.715×104≈2.72×104. 课堂小测 第一章　有理数 第20课时 近似数 非线性循环练 1. (10分) 下列各式中，结果为正数的是（ ） A. -|-2| B. -（-2） C. -22 D. （-2）×2 2. (10分) 计算43+（-77）+27+（-43）的结果是（ ） A. 50 B. -104 C. -50 D. 104 B C 3. (10分) 若a,b互为倒数，则7ab=____. 4. (10分) 填空： (1)地球上的海洋面积为36 100 000 km2，用科学记数法表示为_____________km2； (2)光速约为3×108 m/s，该数可表示为______________m/s. 7 3.61×107 300 000 000 5. (10分) 计算： 解：（1）原式=179.（2）原式=- . 当堂高效测 1. (10分) 下列各数精确到十分位的是（ ） A. 2.59 B. 2.600 C. 2.60 D. 2.6 2. (10分) 下列说法正确的是（ ） A. 近似数3.20和近似数3.2的精确度一样 B. 近似数3.20×103和近似数3.2×103的精确度一样 C. 近似数2千万和近似数2 000万的精确度一样 D. 近似数32.0和近似数3.2的精确度一样 D D 3. (10分) 由四舍五入得到的近似数5.349×105是精确到____位，如果精确到万位可写成___________. 4. (10分)按括号里的要求对下列各数取近似值: （1）1.598 2（精确到0.01）； （2）0.030 49（精确到0.000 1）； （3）33 074（精确到百位）； （4）816 056.1（精确到10 000）. 百 5.3×105 解：（1）1.598 2≈1.60. （2）0