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- 2019-07-30 发布于广东
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教师外出培训个人总结鉴定表心得体会
教师外出培训个人总结鉴定表
为贯彻《省教育厅关于“十二五”期间进一步加强中 小学教师和校长培训工作的意见》,根据省厅XX年中小学 教师省级国内培训项目方案制定的要求和南通市中小学教 师继续教育管理办法的规定,通过与相关教研部门沟通, 深入教育教学一线调研后,制定了本培训方案。
指导思想
紧密围绕教育教学理念、教育教学艺术修炼、师德和 人文素养的提升,紧密围绕学科知识更新、课程实施能力、 教科研能力的增强,注重教育教学实践培训的实效性。
参训对象
市(县、区)级学科带头人、名教师等具有发展潜力的 中青年教师,年龄50周岁以下。
三?培训目标
通过培训,全面提升参训教师的教育理论素养和教学 实践能力,形成独特的教学风格和系统化的研究成果,为 他们成长为特级教师奠定基础,发挥他们在素质教育中的 引领示范作用。
四.时间、地点
特级教师后备高级研修班教育教学实践模块的培训时 间分5段安排,在省级培训结束后,9月?12月各安排一 个单元,每个单元两天时间,另加一次两天的外出考察。 具体时间安排为:
9月17日、18日;10月15日、16日;1 1月12日、13
日;12月10日、11日;外出考察时间另定。
地点安排:0513商务酒店、南通大学主校区。
五.内容设计
根据项目要求,培训内容设计如下:
每一个单元由素养提升”、“技能提升”、“观摩评课”、 “
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