工程测量课程教学大纲.pdfVIP

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《工程测量》课程教学大纲 课程名称:工程测量 课程类别 (必修/选修):必修课 课程英文名称:Engineering Surveying 总学时/周学时/学分:45/2-4/2.5 其中实验(实训、讨论等)学时:20 先修课程:土木工程制图 授课时间:周二1-2 节/ 1-15 周,周四1-2 节/9- 16 周 授课地点:松山湖校区7B410 授课对象:2016 级工程管理专业 开课院系:生态环境与建筑工程学院 任课教师姓名/职称:左洋/讲师 联系电话 Email: wojiaozuoyang@163.com 答疑时间、地点与方式:课后停留在教室,对有疑问的同学进行答疑;上课学生可自由提问;平时学 生可到办公室进行答疑。 课程考核方式:开卷 ( ) 闭卷 (√ ) 课程论文 ( ) 其它 ( ) 使用教材: 鲁云仿. 工程测量. 西南交通大学出版社, 2016. 教学参考资料: 1. 武汉测绘科技大学《测量学》编写组. 测量学(第三版). 测绘出版社, 2000. 2. 李青岳, 陈永奇. 工程测量学(第三版). 测绘出版社, 2008. 3. 过静珺. 测量学(第四版). 中国建筑工业出版社, 1995. 4. 王侬, 过静珺. 现代普通测量学(第2 版). 清华大学出版社, 2009. 5. 顾孝烈, 包峰, 程效军. 测量学(第五版). 同济大学出版社, 2016. 6. 中国有色金属工业协会 工程测量规范 (GB 50026-2007). 中国计划出版社, 2007. 课程简介: 《工程测量》是土木工程专业的一门专业核心课。该课程是一门实践性很强的技术性课程。其主 要目的是使学生通过本课程的学习掌握工程测量的基本知识、基本理论及对工程要素(角度、距离和 高差)进行测定和测设的基本方法,并掌握最基本测量数据的处理方法。此外,学生还应掌握各种常 规工程测量仪器的工作原理和使用方法。通过该课程的学习,能使学生胜任今后在勘察设计的测图与 用图,施工中用图和放图、竣工测量等工作。本课程的重点是:1、水准测量原理及其成果整理。2 、 经纬仪的安置,水平角和竖直角观测方法。3、误差传播定律及其运用。4、导线的坐标计算。5、坐标、 距离、高差坡度及方位角量算。6、数字化成图原理与方法。7、导线的坐标计算。本课程的难点是:1、 水准仪的检校。2 、纬仪或全站仪的检校。3、非线性函数误差传播定律及应用。4、坐标反算及其应用。 5、曲线的测设。 课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之间的关联 理论课部分: (授课对象为理工科专业学生的课程填写 此栏): 1、掌握土木工程测量的基本理论、基本知识和测、绘、 □C1.具有运用自然科学基础知识、社会 算的基本技能; 科学基础知识和工程管理专业知识的能 2 、了解常规测量仪器的基本构造,掌握其测量原理、 力; 技术操作方法;了解主要测绘仪器的检校原理,掌握主要条 ■C2.具有对工程问题进行调查与评估、 件的检校方法、步骤,了解并基本掌握测绘新仪器的构造及 数据分析、信息综合等能力; 使用方法以及在工程建设中的应用。 □C3.具有工程项目所需的技术能力、管 理能力、及使用现代工程工具和信息技术 3、掌握小区域大比例尺地形图的测绘过程、方法、步 工具的能力; 骤,了解航空摄影测量原理、数字化成图原理和方法,初步 ■C4.具有对工程项目进行项目管理的能 掌握数字化成图作业,了解GPS 的基

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