绿色开花植物的生殖——有性生殖教学设计.PDF

关于《绿色开花植物的生殖—有性生殖》 的教学设计 尚 志 中 学 和书韵 教学理念： 《有性生殖》是九年义务教育初级中学课本八年级生物下册第一 单元第一章第一节中的内容。根据新课程标准提出的教学理念，为了 让学生自主获取知识，在教学中我通过创设情境，让学生在观察实验、 分组讨论、观看多媒体课件等一系列活动中积极主动参与探究活动， 自主地获取知识。 为了使学生自主、和谐、全面的发展，在本节教学中我把设计重 点放在了挖掘学生的内在潜力、培养学生的创新思维和生物素养上。 因此，我通过创设探究性的教学过程，使学生在自主参与课堂教学过 程中发现问题、思考问题从而解决问题，使每个学生都能得到不同程 度的发展，树立科学的世界观与价值观，为今后的学习打下坚实的基 础。教学内容的重组与加工： 用多媒体播放校园景色，使学生在欣赏优美的图片同时导入新 课，激发发起学生的学习兴趣，同时培养了学生热爱环境，热爱自然， 热爱生命的情感。 课堂上让学生观察教师课前培养的白菜花，并让学生亲自动手解 剖观察。这样就给学生创造了观察机会、动手机会和探究机会。 为了让学生能直观地观察到花的