高中语文表达交流《人性的光辉-写人要凸显个性》学案1.docVIP

PAGE PAGE 6 《人性的光辉——写人要凸显个性》 学习目标： 1、知识与技能：学习用多种方法刻画生动形象的人物，凸现个性。 2、过程与方法、：训练学生的口头表达能力和语言运用能力。 3、情感态度和价值观等：让学生感受人物的个性，理解人性美的内涵，塑造高尚的品格。 学习重点：用细节表现人物的个性，学会用多种方法刻画生动形象的人物，凸现个性。。 学习难点：加强用语言展现内心的表达能力。 学习方法:兴趣导入法、诱思质疑法、鉴赏品评法、口语训练法、片段写作法、仿写训练法、复习迁移法、合作探究法、知识转化法。 学习时数：2课时 学习过程: 第一课时 一、导入: 世界上有两个完全相同的人吗