到维新变法-六安新安中学.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于天津
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材料一:1559年,意大利传教士利玛窦到达北京,官员在《会典》上查不出意大利这个地方,就坚决的否认世界上有意大利的存在,幸而《会典》上有大西洋国,于是利玛窦只好自封为大西洋国国民。 材料二:因为很多洋人不肯向中国官员下跪,于是许多中国人便认定洋人的腿是弯不了的,倒下就站不起来了。 第一篇章 梦醒时分 雾里探花 场景一: 第二篇章 付诸行动 移花接木 场景2 在不触动封建制度的前提下,学习西方先进的科技,以巩固封建统治。 “中体西用”的实质: 第三篇章 突破中体 变革制度 场景3 走近康梁维新思想(分组学习) 一、选择学习对象 二、探究思想主张 三、汇报学习成果 (康有为)把进化和进步的思想、全世界都在风起云涌的思想,同中国的古典传统结合起来……领头打开了一个现代的突破口。 ——费正清 探究:结合材料归纳维新思想的影响 《时务报》发行最高达到一万七千份,成为中国第一大报。 --李冬君《四马路上的时务与时尚》 1.“这些年来中国国民觉些甚么呢?第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二,觉得凡是中国人都有权来管中国的事。”        ----1923年,梁启超《五十年中国进化概论》 课堂小结: 随着甲午战争的硝烟散去,中国被落后小国日本打败,清廷面对来自朝野内外

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