学科德育和德育课程的体现.pptVIP

* 学科德育和德育课程的体现 在德育课中实施“两纲教育” 实施要求： 1、采用专题教育形式德育教师负责自己授课的班级。专题教育，每班级一学期1——2个课时； 2、专题教育必须渗透“两纲”的教学内容。每节课要有电子、文字教案稿，及时上交； 3、联系学生的实际问题和思想认识问题，采取讨论、案例分析、实践体验等多种互动形式。 2011年9月——2012年1月，按照教育部德育教学大纲的要求，结合我校”汉藏同校、普职并举”的办学理念，结合学生的特点，在西藏初中班德育课授课中重点渗透了“生命教育”、“感恩教育’’和”心理健康教育”；在中专班11级开设了《职业道职业生涯规划》必修课和《心理健康》选修课、在10级开设了《经济政治与社会》、在09级开设了《就业设计》必修课，利用课堂教学重点进行了生命健康教育、爱国主义和民族精神教育。使“两纲”教育中的“爱国主义精神”、“民族精神”和“生命健康”教育得到了充分的体现。 学科德育和德育课程的体现 在德育课中实施“两纲教育”计划 学科德育和德育课程的体现 学科德育和德育课程的体现 西藏初中班思想政治课教材 中职校第三次德育课改教材 西藏初中班和中专班使用的思想政治、德育课程教材 西藏初中班预备班一年级使用的教材 西藏初中班思想政治教学中渗透生命健康教育 学科德育和德育课程的体现 德育课程渗透爱国主义和民族精神教育 2011年9月至2