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北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 一、教学目标 知识与能力 1.了解美国独立战争的重大事件，能说出《独立宣言》的基本内容。 2.初步分析美国独立战争的历史影响。 3.列举华盛顿的主要活动，评价他在美国历史上的作用。 过程与方法 1.通过阅读教材编写有关独立战争过程的提纲，逐步加强阅读能力和书面表达能力。 2.通过评价华盛顿的历史作用，初步学习正确、客观、全面评价历史人物的基本方法。 情感态度与价值观 1.认识美国独立战争的重要意义。独立战争不仅创造了一个独立的国家，而且创造了一个新型的资本主义国家，体现了时代的进步。 2.通过学习美国独立战争的过程，认识落后地区、民族的人民，只要敢于斗争，善于斗争，坚持不懈，就能最后战胜强大的敌人，赢得民族国家的新生。 二、教材分析 美国是18世纪新崛起的国家，独立战争缔造了独立美国。本课着重展现了独立战争的艰苦卓绝和伟大意义，在《独立宣言》的内容和影响上有很充分的表述。同时，教材中对华盛顿本人的评价也很到位，力求帮助学生全面认识这个重要的历史人物。 教学重点 1.了解美国独立战争中