(语文S版)五年级语文下册课件-神鸟-2.ppt

神鸟;学习要求：;阅读思考;伶 俐 ;婉;贼;澈;可;近义词;;读了这篇课文，你觉得神鸟有什么特点？;小组合作学习： 从哪里看出神鸟聪明伶俐？神鸟是如何一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的？; 不少国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，他们有的派人去捉，有的亲自出马，可是谁也没有捉到。 据说，那些捉神鸟的人在山林里走来走去，都走出一条山路来了。 ; “好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！”; 不过，您带着我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。 ;选词填空：; 可汗三次叹气： “唉！多粗枝大叶呀！这么好的狗让他错杀了！”可汗叹了口气说。 “唉！真可怜！”可汗刚一叹气，神鸟扑棱一声又飞走了。 可汗说：“唉！乌鸦真可怜！为了搭救别人，反倒牺牲了自己！” ;; 可汗三次叹气： “唉！多粗枝大??呀！这么好的狗让他错杀了！”可汗叹了口气说。 “唉！真可怜！”可汗刚一叹气，神鸟扑棱一声又飞走了。 可汗说：“唉！乌鸦真可怜！为了搭救别人，反倒牺牲了自己！” ; “唉，算了吧，确实没办法捉回它了。”可汗最后说了这样一句话就回家了。从这个结尾你看出了什么？;神鸟给可汗讲了几个故事？;;学了这篇课文，你有什么收获？;中心思想：;课外阅读