2019年高考语文一轮总复习：第四部分 专题二十三 第二节 线 索.pptVIP

吗？”天真烂漫的样子引得老人大笑，“国粹是国家的宝贝， 不能吃。”“但能听对不对？那我以后去学，学了唱给姥爷听 好不好？”小孙子的一番话让老人十分暖心，抱在怀里连声称 好。 晚饭后，作为娱乐活动的广场舞在小镇的中心广场开展起 来。相识的人们聚成一片跟着节拍舞动起来。无论男女老少， 都在展示着自己的舞姿，引得他人喝彩。 刚好是十五，天空中挂着一轮满月，有人家在院子里摆上 一张桌子，拿出自家酿的米酒，扇着蒲扇，赏着月色。有诗情 的人脱口而出一句诗，十分应景。 夜色渐深，小镇又将恢复宁静，月河镇的人们在睡梦中等 待着新的一天。 亲爱的外国朋友，你愿意来月河镇一游吗？它，一定会给 你带来不一样的感受。 第二节　线　索 1.了解线索的概念、作用和设置方法。 2.学会根据文章需要，按照一定的线索组织材料写作。 【例文在线】 用一条明晰的线索贯穿全文，让情节随着这个线索展开， 同时，在行文中有意识地使用各种手法，如设疑、误会、陡转 等，使得故事的叙述有波澜。例如： (2017 年江苏卷)(题目见 P273[考场作文]第 3 题) 【例文欣赏】 我的慢车时代 2017 年江苏一考生 木心说：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢……” 慢生活，是我喜欢的生活，静待花开，一路风景。 小时候，我住在乡下的奶奶家，在村里的一所小学读书。 这个村子，家家