高中化学第3章水溶液中的离子平衡第四节难溶电解质的溶解平衡课件新人教版选修.pptVIP

高中化学第3章水溶液中的离子平衡第四节难溶电解质的溶解平衡课件新人教版选修.ppt

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1. 石灰乳中存在下列平衡: Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液,可使Ca(OH)2减少的是 A、Na2CO3溶液 B、AlCl3溶液 C、NaOH溶液 D、CaCl2溶液 二、沉淀反应的应用 2. 要除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,不宜选用的试剂是( ). A、MgO B、MgCO3 C、NaOH D、Mg(OH)2 2、沉淀的溶解 3. 牙齿表面由一层硬的、组成为Ca5(PO4)3OH的物质保护着,它在唾液中存在下列平衡: Ca5(PO4)3OH(s) 5Ca2++3PO43-+OH- 进食后,细菌和酶作用于食物,产生有机酸,这时牙齿就会受到腐蚀,其原因是 . 。 (1)沉淀转化的实质 沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡移动。一般溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现。 * 第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡 讨论:(1)如何判断某NaCl溶液是否已经达到饱和? 实验:在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸,观察。 (2)饱和的NaCl溶液中NaCl是否不再溶解了呢? 实验探究 (3)NaCl能不能和盐酸反应? (4)要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体,还可以采取什么措施? 加热浓缩、降温、加入钠离子浓度更大的其它溶液 可溶的电解质溶液中存在溶解平衡,难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢? 一、Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗? 思考与交流:阅读课本P65~66 我们知道,溶液中有难溶于水的沉淀生成是离子反应发生的条件之一。例如,AgNO3溶液与NaCl溶液混合,生成白色沉淀AgCl:Ag++Cl-=AgCl↓,如果上述两种溶液是等物质的量浓度、等体积的,一般认为反应可以进行到底。 一、Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗? Ag+ + Cl-== AgCl↓ 讨论1.当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时,溶液中是否含有Ag+和Cl-? 表3-4 几种电解质的溶解度(20℃) 3×10-9 Fe(OH)3 35.7 BaCl2 9×10-4 Mg(OH)2 1.3×10-16 Ag2S 0.21 CaSO4 0.796 Ag2SO4 0.165 Ca(OH)2 8.4×10-6 AgBr 2.4×10-4 BaSO4 222 AgNO3 3.89 Ba(OH)2 1.5×10-4 AgCl 溶解度/g 化学式 溶解度/g 化学式 讨论2. 谈谈你对酸、碱和盐的溶解度表中“溶”与“不溶”的理解。 大于10 g,易溶 1 g~10 g,可溶 0.01 g~1 g,微溶 小于0.01 g,难溶 20℃时,溶解度: 讨论3 .难溶电解质(如AgCl)是否存在溶解平衡?如何表示? Ag+ Cl- 一、Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗? 溶解 AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) 沉淀 初始状态:V(溶解) V(沉淀) 溶解平衡:V(溶解) = V(沉淀) 1、生成沉淀的离子反应能发生的原因 生成物的溶解度很小 2、溶解平衡的建立 1)概念: 在一定条件下,难溶电解质电解质溶解成离子的速率等于离子重新结合成沉淀的速率,溶液中各离子的浓度保持不变的状态。(也叫沉淀溶解平衡) 2)表达式: 练习:书写碘化银、氢氧化镁溶解平衡的表达式 小结 溶解 AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) 沉淀 3、溶解平衡的特征 逆、等、动、定、变 4、生成难溶电解质的离子反应的限度 难溶电解质的溶解度小于0.01g,离子反应生成难溶电解质,离子浓度小于1×10-5mol/L时,认为反应完全,但溶液中还有相应的离子。 课堂练习 1、沉淀的生成 (1)应用:生成难溶电解质的沉淀,是工业生产、环保工程和科学

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