巧析字义词义我最棒.pptVIP

“巧”析字义、词义——我最棒 ;原题： 给划线字选择正确的解释。 1.自然之道(??? )?A.?道路 B.?道德C.?规律 2.愚不可及(??? )A.?推及B.?到达C.?比得上 3.鱼贯而出(??? )A.?贯通B.?连贯C.?一贯 ; 原题： 道：本义1．路2．水流的通路3．方向 。引申义：1.从头走到尾。2.施行。实行。转义：规律，政治主张，思想体系。 及：本义：从后头跟上。引申义1、达到2、趁着3、连词4、追赶。 贯：本义：古代穿钱的绳索引申义1. 穿，通2. 古同“惯”3. 原籍4.姓。 ; 原题： 给划红线字选择正确的解释。 1.自然之道(??? )?A.?道路 B.?道德C.?规律 2.愚不可及(??? )A.?推及B.?到达C.?比得上 3.鱼贯而出(??? )A.?贯通B.?连贯C.?一贯 答案：?C?C?B; （1）本义和基本义。本义是根据字形分析和古代文献能证明了的最早意义。如“引”，左边是弓，右边一竖表示弓弦拉到的???置。本义是拉开弓。《孟子·尽心上》：“君子引而不发，跃如也。”（把箭放在弦上拉开弓却不射出去，做出跃跃欲试的样子）又如“走”字，金文中上像人的两手摆动，下面是脚的象形，人两手摆动的幅度很大，像跑起来的样子，因此，文言文中的“走”，本义是“跑”。如《木兰诗》：“两兔傍地走，安能辨我是雄雌”。 基本义是一个字在现代最主要、最常用的意义，是从现代应用情况而言的，就一般情况来说，本义和基本义是一致的，而有的基本义不一定就是本义，如“走”的本义是“跑”，而基本义则是“步行”。 ; 引申义、比喻义和假借义。引申义是从本义引申派生出来的意义。引申的方式多种多样，有时几个引申义都是直接从本义引申出来的。如“引”字，本义是“拉开弓”，“拉开弓”是把弓弦拉长了，所以引申为“延长、伸长”。有时几个引申义不都是直接从本义引申出来的，而是从本义派生出来的意义，还可以派生出新的意义。如“朝”，本义为“早晨”，从“早晨”引申为“朝见”（古时早晨朝见君王），又从“朝见”引申为“朝廷”，再从“朝廷”引申为“朝代”。 比喻义是一个字在长期使用过程中，通过借喻而产生的新义，比喻义是一种固定的、较抽象的意义。 假借义是由于用字假借而产生的意义。假借字不是从字的本义直接或间接引申发展出来的意义，而是由于用字的假借而产生的意义，它同字的本义没有任何联系。[2]? ;原题： 给句子中带下划线的字选择恰当的解释。 闹：①不安静。②害，引发。③吵，扰乱。 ? ?④搞，弄。 1．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。（??? ） 2．每闹一次，他们要收几百万钱。? （? ） 3．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。??? （??? ） 4．节日的夜晚，大街上热闹极了。??? （??? ） ; 给句子中带下划线的字选择恰当的解释。 闹：①不安静。②害，引发。③吵，扰乱。 ? ?④搞，弄。 1．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。（??? ） 2．每闹一次，他们要收几百万钱。? （? ） 3．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。??? （??? ） 4．节日的夜晚，大街上热闹极了。??? （??? ） 答案：1．③ 2．④ 3．② 4．①; 解释下列加点字。 （1）小刚上次考试成绩很差。 （2）张三和李四的身高差得很远。 （3）大家对这事说差了。 （4）这次会议我们班还差一人。; 剖析：“差”字的解释有：不好；不相同，距离远；错误；缺点共四种解释。多义字在不同的语境里表示的意思不同。（1）考试成绩差，表示成绩不好的意思。（2）表示两个人的身高相差很大。（3）指大家对这事说得不对，表示说错。（4）表示这次会议我们班有一个人没到，说明还缺一人。? 答案：（1）不好。（2）不相同，距离远。（3）错误。（4）缺欠。?　 ;给下列加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。? 深：①指水面到水底的距离大；②指深刻；③从外到里距离大；④深厚，密切；⑤距离开始的时间久；⑥颜色浓；⑦很，极。? （1）他说的话不多，但含义深．（????）? （2）我深．信他的工作态度。?（????） ?（3）深．红色的衣服很适合她穿。?（????）? （4）这条河水很深．。?（????） ?（5）他住在深．山老林。??（????）? （6）中朝两国人民有深．情厚谊。?（????）? （7）现在正是深．秋时节。???????????????（????）;给下列加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。? 深：①指水面到水底的距离大；②指深刻；③从外到里距离大；④深厚，密切；⑤距离开始的时间久；⑥颜色浓；⑦很，极? （1）他说的话不多，但含义深。（????）? （2）我深．信他的工作态度。?（????）? （3）深．红色的衣服很适合她穿。（????）