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“ ” * 19.1.1 变量与函数(2) 二、学习目标 1 2 理解函数的概念,能准确识别出函数关系中的自变量和函数; 能确定函数中自变量的取值范围,注意问题的实际意义. 购买一些铅笔,单价为0.2元/支,总价y元随铅笔支数x变化,指出其中的常量与变量,并用含有x的式子表示y。 答:常量是 , 变量是 . x和y 0.2 表示X、y关系的式子为 y=0.2x 温故知新 三、研读课文 两变量之间的关系 思考: 下列式子S=60t,y=10x,S=πr2,C=5-x中存在几个变量?在同一个式子中的变量之间有怎样的对应关系? 答:两个变量 归纳: 每个问题中的 变量互相联系,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有 确定的值 。 两个 唯一 与其对应 温故知新 三、研读课文 认真阅读课本第73至74页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。 三、研读课文 思考 (1)在心电图中,对于横坐标表示时间x的每一个确定的值,纵坐标表示心脏部位的生物电流y都有唯一确定的值与其对应吗? 答:有 (2)在我国人口数统计表中,对于每一个确定的年份x,都对应着一个确定的人口数y吗? 答:是 归纳 一些用 或 表达的问题中,也能看到两个变量之间的联系. 图 表格 三、研读课文 自变量和函数的概念 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有 确定的值与其对应,那么我们就说 是自变量 是 的函数. 唯一 x y x 如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的 . 函数值 练一练: 例1 一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:千米)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/㎞. (1)写出表示y与x的函数关系式. (2)指出自变量x的取值范围. (3) 汽车行驶200㎞时,油箱中还有多少汽油? 解: (1)y与x的函数关系式为y=_________ 50-0.1x (2)因为x代表的实际意义为行驶路程,所以x不能取 且行驶中的耗油量为 ,它不能超过油箱中现有汽油量的值50,即 因此,自变量x的取值范围是_______________ 负数 0.1x 0.1x≤50 0≤ x ≤ 500 (3)汽车行驶x=200时,油箱中的汽油量是函数 ___________ 在x=200时的函数值。即:y = =_______ y=50-0.1x 50-0.1×200 30 答:汽车行驶200时,油箱中还有30L汽油. 三、研读课文 温馨提示:确定自变量的取值范围时 ①要使 有意义. 函数关系式 ②要符合 的实际意义. 问题 3、用关于自变量 表示 与_____ 之间的关系,这种式子叫做 ,它是描述函数的常用方法. x x y 函数的解析式 练一练: 下列问题中哪些量是自变量?哪些量是自变量的函数?试写出函数的解析式. (1)改变正方形的边长x,正方形的面积s随之改变。 解:边长x是自变量 ,面积S是x的函数 函数解析式为 s=x2 (2)每分向一水池注水0.1m3,注水量y(单位:m3)随注水时间x(单位:min)的变化而变化。 解:时间x是自变量, 水量y是x的函数 函数解析式为 y=0.1x (3)秀水村的耕地面积是106㎡,这个村人均占有耕地面积y(单位:㎡)随这个村人数n的变化而变化。 练一练 解:人数n是自变量, 面积y是n的函数 函数解析式为 y= (4)水池中有水10 L,此后每小时漏水0.05L,水池中的水量V(单位:L)随时间T(单位:t)的变化而变化。 解:时间T是自变量,水量V是T的函数 函数解析式为 V=10-0.05T 1、一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的 ,y都有_____________与其对应,那么我们就说x是 ,y是x的 。 2、如果当x=a时,y=b,那么 叫做当自变量的值为 时的函数值. 3、用关于
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