初中历史八年级上册第二单元近代化的探索复习课.pptxVIP

近代化的探索;2018年考标要求;地主阶级（洋务派）：洋务运动;兴起;甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过勉强涂饰，虚有其表。”;1.时间;近3年《长沙市初中历史学科质量评价标准》变化;考点探究——戊戌变法的主要内容;;;;;练一练：正在北京参加科举考试的康有为和梁启超，邀请各省参加会试的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。;1、洋务派认为“自强以练兵为要，练兵又以制器为先“。洋务运动的内容中能体现??制器为先”的是 （ ） A 创办军事工业 B 创办民用工业 C 兴办新式学堂 D 派遣学生出国 ;2、下列关于洋务运动的叙述不正确的是 （ ） A 创办了第一批近代企业 B 客观上促进了中国民族资本主义的产生与发展 C 为中国近代化开辟了道路 D 使中国富强起来了;3、洋务运动开启了中国近代化的进程，洋务派发起这场运动的根本目的是（ ） A 发展军事工业 B 发展民用工业 C 维护清朝统治 D 引进西方先进生产技术 ;4、著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于 （ ） A 洋务运动创办了第一所新式学堂 B 洋务运动把西方先进生产技术引入中国 C 洋务运动建立了中国第一支近代海军 D 洋务运动开办了一些民用工业 ;5、戊戌变法的积极作用主要表现 ( ) A 促进了思想启蒙 B 挽救了民族危亡 C 废除了科举制度 D 建立了资产阶级政权 ;6、近代化就是在经济上是实现工业化，在政治上实现民主化的进程。这两大领域的开启性事件是 （ ） A 洋务运动和辛亥革命 B 五四运动和戊戌变法 C 实业救国和辛亥革命 D 洋务运动和戊戌变法;（2017湖南长沙）1．有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历一个始而言技（学技术），继而言政（学制度），进而言教（学思想）的过程。这一系列学习活动的共同目的是（?? ?）? A．救亡图存?????? B．巩固清朝统治?????? C．向西方学习?????? D．发展资本主义;;; 判断题： （2016·湖南长沙）4.戊戌变法后，中国开始出现近代新式学堂。 （ ）;材料一：购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿务，可谓之变事，......而不可谓之变政；改官制，变选举，可谓之变政矣，未可谓之变法。上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制，则中国之治强，计日可待。 ——康有为 ;巩固提升2;材料一：以康、梁为首的维新派是中国知识分子中的开明分子，面对世界性的现代化潮流和民族危亡而采取了防卫性的、自觉地现代化变革尝试。他们从西方政治学和西方政治制度的角度，力图对中国的政治制度进行变革。 ——周嫦妮《现代化视野中的戊戌变法》 材料二：戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布变法诏令184条，......对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月内，都填塞给它吃了。” ;材料三： “2018年，我们将迎来改革开放40周年。改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水搭桥，将改革进行到底。” ——习近平;小结：对近代化的认识;谢谢大家