高中历史专题四20世纪以来中国重大思想理论成果4.3建设中国特色社会主义理论精讲优练课型课件人民版必修.ppt

【史论总结】 邓小平理论的内容和影响 　　1.关于社会主义的发展道路。强调走自己的路， 不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义 为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思 想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设中国特 色的社会主义。 　　2.关于社会主义的发展阶段。作出了我国还处在 社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上 百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以 这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。 　　3.关于社会主义的根本任务。指出社会主义的本 质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极 分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主 要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产力之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位 置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断改 革和各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有 利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社 会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活 水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须 依靠科技进步和劳动者素质的提高。 　　4.关于社会主义的发展动力。强调改革也是一场 革命，也是解放生产力，实现中国现代化的必由之 路，僵化停滞是没有出路的。推进经济体制改革，就 是要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展， 建立和完善社会主义市场经济体制，不断解放和发展 生产力。推进政治体制改革。 　　5.关于社会主义建设的外部条件。指出和平与发 展是当今世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外 交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。 　　6.关于社会主义建设的政治保证。强调坚持四项 基本原则，就是坚持社会主义道路，坚持人民民主专 政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东 思想。 　　7.关于社会主义建设的发展战略。提出了分“三 步走”基本实现社会主义现代化的战略步骤和战略目 标。 　　8.关于社会主义的领导力量和依靠力量。 　　9.关于祖国和平统一。提出“一个国家，两种制 度”的创造性构想。在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的 资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和 平统一大业的完成。 三　 建设中国特色社会主义理论 一、创建新理论的宣言书 1.背景：“文化大革命”结束后，百废待兴， “左”倾错误仍禁锢人们的思想。 2.提出： (1)1978年中共中央工作会议上邓小平作了《解放思 想，_________，团结一致向前看》的讲话，提出解 放思想。成为开辟新时期新道路的宣言书，实际上 成为十一届三中全会的主题报告。 实事求是 (2)1978年召开的_______________正式开辟了建设中 国特色社会主义的新道路，邓小平理论逐步形成和发 展起来。 十一届三中全会 二、邓小平理论的发展 1.邓小平“南方谈话”： (1)背景：20世纪90年代初，中国的改革开放事业步入 关键时期；1992年邓小平先后视察了武昌、深圳、珠 海、上海等地。 (2)内容。 解放_______，发展生产力，消灭剥削， 消除两极分化，达到共同富裕 社会主义的本质 是否有利于发展社会主义社会的生产力， 是否有利于增强社会主义国家的_______ ___，是否有利于提高人民的生活水平 判断的 标准 综合国 力 生产力 _________是第一生产力 科技问题 要抓住时机，发展自己，关键是发展 经济，_____才是硬道理 发展问题 计划经济不等于社会主义，市场经济不 等于资本主义，计划和_____都是经济 手段 市场与计划 市场 发展 科学技术 (3)意义：是把_________和现代化建设推向新阶段 的又一个解放思想、实事求是的宣言书。 改革开放 2.中共十四大：1992年。 (1)内容：明确经济体制改革的目标是建立_________ _________体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义 理论在全党的指导地位。 (2)意义：邓小平南方谈话和中共十四大，标志着邓小 平理论形成了一个完整的体系。 社会主义 市场经济 3.中共十五大：1997年召开，把___________写进 党章，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。 邓小平理论 三、“三个代表”重要思想的提出 1.必要性：中国改革开放和_______________建设事 业进入关键时期，基于对国内外形势，中国共产党 肩负的历史任务及其自身建设实际的需要。 社会主义现代化 2.内容： (1)中国共产党必须始终代表中国___________的 发展要求。 (2)代表中国_________的前进方向。 (3)代表中国最广大人民的根本利益。 先进生产力 先进文化 3.评价：它同马克思列宁主义、毛泽东思想和_______ _____是一脉相承而又与时俱进的科学体系