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学院考试管理制度 学院考试管理制度 第一章 总 则 第一条考试是督促学生全面系统地复习、掌握所学课程基本理论和基本技能的重要手段，是反映教师教学质量和学生学习成果的重要渠道，也是检查和分析教学效果的重要环节。 加强考试管理，保证良好的考试秩序和氛围，对提高教学质量有十分重要的意义。 为了进一步规范考试管理，端正考风，促进教风和学风建设，不断提高教学质量，特制订本规定。 第二条本办法适用于由我院组织的全日制在校生的一切考试。 第二章 考试组织 第三条学院各级领导和全体教职员工要高度重视考试的组织与管理工作。 学院成立由主管教学的副院长为组长，院长办公室、教务科研处、学生处、后保处和各教学系（部）等部门负责人参加的考试工作协调组，全面负责学院全日制在校生考试的组织和协调工作，对意外突发情况的应急处理进行决策。 学院从有关部门抽调人员组成学院考试巡视组,负责检查考试工作和处理考试的有关事务。 第四条教务科研处工作 （一）负责组织、安排上级教育考试部门的考试以及校内期末考试、补考及毕业清考工作。 要在考前一周做好相关的考试安排，及时通知相关学生、监考和巡视人员，同时应将考试安排表报主管教学副院长审核。 考试安排一经公布，原则上不得更改。 （二）考试前一周，教务科研处做好期末考试试卷、答题卡、试卷袋的印制工作，组织系部完成试卷的分拣、装订、装袋工作，同时准备好草稿纸、考场记录表、考生签到表、考场规则、监考人员守则、监考证等考试用品。 （三）每个考场一般安排两名监考教师，任课教师原则上不得担任其授课课程考试的监考任务。 （四）考试按单人单桌或不同专业、不同科目交叉就座安排。 考试期间，用作考场的教室应将前后门打开，教室窗口不准拉上窗帘或用其它物品遮挡，以便检查。 第五条系（部）工作 （一）各系（部）主任参与学院考试巡视组工作，系办工作人员参与考试考务工作。 （二）考试前一周各系（部）召开教师大会、学生大会或班会，层层动员，认真学习有关规章制度，统一认识，规范行为，进行诚信考试教育，强调考试纪律。 第六条其它部门工作 （一）在教学楼周边处悬挂有关考风考纪横幅标语，警示学生讲诚信、拒舞弊，营造诚信光荣、作弊可耻的舆论氛围。 （二）考试前，各班级要安排人员将作为考场的教室地面、抽屉、桌面、黑板彻底清扫干净；考试期间，要安排值日生，以保持考场的清洁。 要作好各项后勤保障工作，以保证考试工作的顺利进行。 （三）考试前，做好相关实践室设备仪器的检查、维修工作，使相关的实践考核顺利进行。 （四）学工处召开各系学生工作负责人、辅导员、班主任及学生干部大会进行安排部署，并明确工作要求和责任。 第三章 命题与制卷 第七条命题是做好考试工作的关键。 试题质量的优劣，直接关系到能否正确反映学生的学习成绩。 教师应通过命题，达到引导学生刻苦学习和检查学生掌握、理解、运用所学知识情况的目的。 考试命题须遵循下列原则： （一）命题是提高考试效度和信度的基础。 教师应根据人才培养方案和课程标准，结合学生的实际情况拟定试题。 试题覆盖面要宽，题型要多样化，体现专业特点。 （二）命题范围可延伸到教材之外，但必须是教师讲授过或指定阅读过的内容，且此类试题须控制在10%左右。 （三）试题应以考核学生对基础理论、基本知识、基本技能掌握情况为重点，也应有一定量的综合性和灵活性试题，以便考核学生的实际应用能力和水平。 不得出偏题、怪题，试题份量和难易度要适中，具体要求为： 考试课程要保证大多数学生有90分钟以上答题的题量，试题的难、中、易比例大抵为1∶6∶3。 命题的同时要制定出评分标准和参考答案。 试题拟定之后，任课教师应该试做，以检验试题的难易度及份量，发现问题及时修正。 （四）命题要使试卷的及格分数水平体现出教学的基本要求，力求在采用该试卷后，学生的试卷成绩能够呈现正态分布。 （五）命题工作要求至少在考试开始前15天完成。 第八条命题与制卷的具体要求 （一）命题教师由教研室按《学院教育教学工作规范》的要求指派。 有试卷（试题）库的课程应采用试卷（试题）库的试题。 （二）每门课程要同时出A、B两套试题及参考答案或评分标准。 两套试题的题量和难度要大体相当，雷同内容不得超过20%，也不得与往年的试题相同。 口试和实践操作课也按要求统一出卷、并且制订详细的课程考核方案及评分标准。 （三）试题中要注明各题的答题要求和分值（大小题都要注明）。 （四）同一课程同一教材同一周课时同一类别（考试或考查）原则上使用相同的试卷，由教研室组织统一命题； （五）考查课一般为60或90分钟试卷题量，考试课为120分钟试卷题量。 （六）如开卷考，需要在