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- 2019-07-20 发布于广东
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湘教版 六年级 语文 上册 第七单元 1.认识、会写“焉、诲”两个生字,理解“三人行必有我师”、“知之为知之,不知为不知”、“温故知新”等成语的意思。 2.通过诵读熟悉文言文的表达方式和习惯用语,以培养语感。 3.吸收孔子思想精华中有益于自己学习的部分。 学习目标 孔子(前551年9月28日(农历八月廿七)~前 479年4月11日(农历二月十一)),名丘,字仲 尼,春秋时期鲁国人,汉族。孔子是我国古代伟大 的教育家和思想家,儒家学派的创始人,一生培养 了三千弟子七十二贤人,被联合国教科文组织评为 世界第一文化伟人。 孔 子 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的 弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体 为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的 政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。通行 本《论语》共二十篇。论语的语言简洁精练,含义深 刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。 《论语》 请大家对照注释朗读《〈论语〉四则》。 “子曰” 因为《论语》是一部记录孔子和他弟子言 行的书。用“子”是表示对老师的尊敬。 (1)择其善者而从之,其不善者而改之。 (2)知之为知之,不知为不知,是知也。 (3)温故而知新,可以为师矣。 重点理解 谈学习态度: 三人行,必有我师 谈学习方法: 敏以求之 知之为知之,不知为不知 温故知新 请大家再品读这些语句,联系自己的独特感 受和生活体验谈谈你的见解。 有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有 思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》, 也不能算是有思想的中国人。请课后广泛地搜集资 料,了解更多有关《论语》的内容。相信一定会让 你受益匪浅。 本课总结 春秋时期,孔子到东方游历,看见两个小孩在一起争辩。他就走过去问他们争辩什么。一个小孩认为太阳刚出来时距离人近,中午时就距离人远了。另一个小孩则认为正好相反。第一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的伞盖,到了中午就只有盘子和饭钵那样大了,这不正是远的显得小,近的显得大吗?”第二个小孩则说:“太阳刚出来时清清凉凉的,到了中午,热得像把手伸在热水中一样,这不是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”对这个问题,老人没有“强不知以为知”,而是“知之为知之,不知为不知”,实事求是地说不知道。 知之为知之 不知为不知 ——《两小儿辩日》
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