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- 2019-07-25 发布于广东
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模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 4-1 牛顿第一定律 授课人:赵亚群 高一物理 螺丝魔术实验 说教材 说学情 说教学目标 说教学流程 说课 说教法与学法 一、说教材 教材选自人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》必修一 第四章:牛顿运动定律 第一节:牛顿第一定律 二、说学情 通过前面三章的学习,同学们已经学习了物体运动的分析和力的基本概念及计算,而本章本节学习的内容是力与运动之间的关系。 目标 知识 目标 能力 目标 情感目标 1.理解运动和力的关系 2.清楚牛顿第一定律的内容 3.惯性概念的理解 1.培养分析问题的能力 2.不能仅凭经验对问题进行主观臆断。 1.培养科学研究问题的方法和态度。 2.鼓励学生大胆发言学以致用。 学法 教法 主要学法:分组实验、小组合作、观察法、 归纳总结法 主要教法: 启迪法、 理论讲述法、实验探究法、 动手实践法 四、说教与学法 魔术设问 演示螺丝魔术,带着问题进入新课学习 牛顿总结 牛顿将正确理论补充完善得到牛顿第一定律,通过理解分析进行正确的认识 正误对比 通过正误对比,另学生认识到方法的重要性 惯性认识 通过实验验证惯性存在及影响惯性的因素,突破难点 课堂小结 对本节课所学习内容进行总结 五、说教学流程 历史上人类对运动与力的关系的认识
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