江苏省启东市高中物理第十六章动量守恒定律16.2动能和动能定理课件新人教版选修.pptVIP

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  • 2019-07-21 发布于江苏
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江苏省启东市高中物理第十六章动量守恒定律16.2动能和动能定理课件新人教版选修.ppt

7.7 动能 动能定理 这些物体动能变化的原因是什么?动能如何定量表述? 外力做功 动能的变化 感知动能 一 、理论探究 F v1 F v2 l 光滑水平面上,质量为m的物体,在与运动方向总相同的恒力F 的作用下发生一段位移l,速度由v1增加到v2。试寻求这个过程中外力做的功与动能的关系。 情景1 创设情景 若地面粗糙,物体所受摩擦力恒为f,这个过程中外力做的功与动能的关系又会如何? G FN l F v2 F v1 f f G FN 情景2 理论探究 F v1 F v2 l 情景1 G FN 1.外力对物体做的功是多大? 2.物体的加速度是多大? 3.物体的初速度、末速度、位移之间有什么关系? 4.结合上述三式能推导出什么关系式? l F v2 F v1 f f G FN 情景2 F v1 F v2 l 情景1 G FN F v1 F v2 l 情景1 G FN l F v2 F v1 f f G FN 情景2 动能 初态和末态的表达式均为“ ”,这个“ ”代表什么? 上述结论的推导是在恒力做功、直线运动过程中得出的,若做功过程对应一个曲线运动的路径,该结论还成立吗? A O B T G 简化 纷繁复杂的物理现象背后隐藏着简单的规律 A O B T G 情景3 F v1 F v2 l 情景1 G FN l F v2 F v1 f f G FN 情景2 (1)概念:物体由于运动而具有的能量 (2)大小:Ek=mv2/2 (3)单位:J 1J=1kg·m2/s2 (4)动能是标量,是状态量 (5)动能具有相对性,只能取正值 三、动能 动能定理 1、动能: 知识构建 高速飞行的子弹有很大的杀伤力,二战中法国飞行员误抓敌机射来的子弹却安然无恙,是何原因? 质量一定的物体 1.速度变化,动能是否一定变化? 2.动能变化,速度是否一定变化? 2、动能定理:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。 3:表达式: 合力做的功 末态的动能 初态的动能 4、理解: (1)因果关系: 前因后果 (2)数量关系: 功能互求 (3)同一性: l与v相对同一参考系---通常选地面 ①W>0, Ek2__ Ek1 , △ Ek—— 0 ②W<0, Ek2__ Ek1 , △ Ek—— 0 > > < < 加深拓展 【例1】如图为高速摄影机 拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照 片。子弹击中苹果前的瞬间速度 约为900m/s,穿出苹果瞬间的速 度约为为800m/s,子弹的质量约为20g ,在苹果中穿行的路径约为10cm。试估算子弹穿过苹果的过程中对苹果的平均冲力? 四、拓展应用 解:对子弹由动能定理有 1、选对象 v 2确定各力做功 4列方程 2受力分析 动能定理 G FN 由牛顿第三定律,苹果受的平均冲力为 3分析运动,定初末 f 总结:动能定理解题步骤 1、定对象,选过程; 2、析受力,算总功; 3、知运动,定初末; 4、列方程,细求解。 小结 1.定义:物体由于运动而具有的能,叫动能 2.公式: 3.动能是标量,是状态量 4.单位:焦(J) 1.内容:合外力所做的功等于物体动能的变化 2.表达式: 3.解题步骤: (1)定对象,选过程; (2)析受力,算总功; (3)知运动,定初末; (4)列方程,细求解。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? í ì ? ? ? ? ? ? ? í ? ? ì ? ? ? ? ? ? ? í ì 动能定理 动能 动能 动能定理 A O B [说明] 对任何过程的恒力、变力;直线运动、曲线运动;瞬间过程、单一过程或多子过程都适用。 在变力做功过程中,动能定理是否成立? 理论分析: 微元法 以恒代变 化曲为直 [练习] 质量一定的物体,下列说法正确的是( ) A. 物体的动能不变,则其速度一定不变 B. 物体的速度不变,则其动能也不变 C. 物体的动能不变,说明物体的运动状态没 有改变 D. 物体的动能不变,物体运动状态有可能改变 总结:动能是标量,与速度方向无关,只与物体的质量及其速度大小有关。 BD 练习:如图,物体沿一曲面从A点无初速滑下,滑至曲面的最低点B时,下滑高度为5m,若物体的质量为1kg,到B点时的速度为6m/s,则在下滑过程中,物体克服阻力所做的功为多少?(g=10m/s2) A B 5m 摩擦力是变力,变力

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