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2019年高考复习;先试身手;连线高考;连线高考;连线高考;连线高考;连线高考;连线高考;总 结;1、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
2、他一连几次都没考好,真是屡试不爽啊。
3、当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候,你却无动于衷,细大不捐,这样做,你不感到羞愧吗?;例1、C. 伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而上。
(2019北京);例2.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。
(2009年安徽卷);褒贬误用;例3、 C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。 (2019全国);例4、 B.由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。
(2019辽宁);用错对象;例5、 D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 (2019上海);例6、 B.吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。 (2019重庆);例7.这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。(2009辽宁卷);举一反三:
1、让枣推梨:指兄弟友爱,不用于其他关系。
2、椿萱并茂:椿,长寿的大椿,象征父亲。萱,古人认为可以使人忘忧的一种草,象征母亲。大椿和萱草都很茂盛。比喻父母都很健康。不能用来形容树木繁茂。
3、浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。
4、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮 .
举案齐眉 两小无猜 相濡以沫 汗牛充栋
蓬荜生辉 敬谢???敏 。。。。。;自相矛盾;例8.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓一夫当关,万夫莫开。
(2009北京卷);例9. 2009年5月9日,我国著名相声演员李文华老人溘然长逝,这让他的老搭档姜昆深感失之交臂,沉浸在极度的悲痛之中。(2009四川卷);用词重复;例10 教学过程中培养学生创造性思维,是我们教育工作者责无旁贷的责任。; 成语运用的错误有的是由于不明白其真正的含义,其已含的意思在句中又进行了部分阐述而造成了重复错误。如:
1. “神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落的现象。 2. 他的家里堆满了各种形形色色的玩具,像大炮、飞机、坦克等。 3. 七千余名莘莘学子在讨论中达成了共识:新时代的大学生应该具有勤于学习,善于思考,勇于实践,乐于奉献的精神。 4. 军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。 ;1、口若悬河地说个不停。
口若悬河,形容能言善辩,“说”已含在其中。
2、潜移默化地影响着。
潜移默化,形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化,“影响”已含在其中。
3、忍俊不禁地笑起来。
忍俊不禁,忍不住发笑。忍俊,含笑,与“笑起来”重复。
4、一览无余地看到。
一览无余,形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚,“看到”已含在其中。
5、一天天日臻完善。
日臻完善,一天天达到完善。日,与“一天天”重复。
6、显得相形见绌。
相形见绌,互相比较之下,就显出一些不足之处,“显得”已含在其中。 ;补充容易重复的成语:
1、南柯一梦:指一场虚幻的梦或一场空欢喜。不能用作“一场南柯一梦”。
2、如芒在背:芒,芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。
3、当务之急:指当前急需办理的事情。不能用作“目前的当务之急”。
4、接踵而至:踵,脚后跟;接踵,一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”;;5、津津乐道:津津,兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作“津津乐道地说”。
6、闻
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