童诗教学三部曲.pptVIP

童詩教學三部曲資料來源：韓 誠 什麼是好的童詩呢？ 其實能夠感動自己的童詩就是好童詩。 在欣賞文章的同時，我們可以進一步的想像作者創作的心境，當時的心情，或是揣摩作者所運用的寫作技巧，並且加以體會、學習。 一、由欣賞入手： 星星 （譬喻法--明喻）作者：陳育琳 北屯國小三年級 星星就像寶石一樣亮晶晶， 把一大片天空， 變成鑽石王國。 到底是誰這麼大膽， 把星星放在外面， 天亮了， 星星果然都被偷走了。 草莓 （譬喻法--暗喻）作者：魏豪慧 台中國小五年級 草莓是一位 不良少女。 穿著紅色的迷你裙， 染上綠色的頭髮， 充滿著叛逆的個性。 可惜沒見過世面， 一不小心， 掉進人類的肚子裡。 黑面琵鷺 黑面琵鷺是一位 ( )。 穿著( )的( )， 染上( )的( )， 充滿著叛逆的個性。 可惜沒見過世面， 一不小心， 掉進人類的肚子裡 黑面琵鷺 時間：( 　 )到， 地點：( )真熱鬧 主角：( )來報到 黑面琵鷺好（可愛）！ 黑面琵鷺好（　　）！ 黑嘴巴像(~琵琶)， 白羽毛像(~ )， 披著雪白的羽毛， 伸長脖子整理羽毛， 拍動翅膀戲水追逐， 有的