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《课程纲要》分享 ——人教版三年级英语下册;学生、教材以及资料背景分析: 三年级孩子由于年龄小,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生从上学期到现在已经有了一定的英语基础,但同时差距也在加大。本学期的学习任务是比较重的,但是对于三年级小孩子来说,激发他们学习英语的兴趣,树立学习英语的自信心,培养良好的学习英语的习惯是至关重要的。 ;结合教材,我们本学期的主要教学任务是学习人物,数字,水果,物品,以及事物的描述等词汇和句型方面的学习。所以知识点的落实到位和课堂教学的有效性就显得犹为重要,除此之外,还将对部分教学内容进行有效的整合,以提高教学的质量。;;学习目标;评价:;;

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