青少心理发展与情绪情感教育.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于浙江
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人类的进步与发展 发展心理学的基本理论 心理发展的动力:一是遗传因素,二是环境因素。 心理发展的历程 要点:心理发展的阶段论与连续论(领会) 发展阶段的划分及其理论依据 要点: 皮亚杰以认知发展的标准划分心理发展阶段(识记) 弗洛伊德按其情欲说划分儿童发展阶段(识记) 艾里克森以人格特征为标准划分个体心理发展阶段(识记、领会、应用) 心理发展的阶段性和连续性是统一的(领会) 教育在心理发展中的作用(领会) 心理发展的生物学基础 一、遗传为儿童心理的发展提供可能性 (一)遗传及遗传机制 1 遗传与变异 2 遗传机制——染色体、DNA和基因 细胞[染色体1(DNA DNA DNA…)染色体2(DNA DNA DNA … ) …] 基因 基因 Brain Development Dendrite, Axon, and Synapse The Hippocampus Responsible for the storage of new information in memory. Compares information with what the brain

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