（全国通用）2018版高考历史一轮复习 专题五 解放人类的阳光大道及当今世界政治格局的多极化趋势专题整合提升.ppt

栏目导引 第一板块 第二板块 专题过关检测 专题五　解放人类的阳光大道及当今世界政治格局的多极化趋势 专题整合提升 专题五　解放人类的阳光大道及当今世界政治格局的多极化趋势 第一板块　自主学习知识课——主干整合·知识再储备 阶段 世界格局 主要表现 工业革命至二战期间 以英国为中心的欧洲成为世界政治的中心 工业革命、第二次工业革 命、资产阶级代议制的确 立、世界殖民体系的形成 二战后至20世纪50年代中期 两极对峙格局的形成 “铁幕”演说、杜鲁门主 义、马歇尔计划、北约组 织；共产党和工人党情报 局、经互会、华约组织 阶段 世界格局 主要表现 20世纪50年代后期至80年代末 两极格局下，表现出多极化趋势 欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国振兴以及不结盟运动的兴起 20世纪80年代末90年代初至今 两极格局崩溃，多极化趋势加强，暂时表现为“一超多强” 苏联解体，冷战结束。美 国、欧盟、日本成鼎立之 势；俄罗斯走出低谷；中国国际地位提高 认　识 (1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因 (2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势 (3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程，但多极化趋势不可逆转 (4)多极化趋势既带来了机遇，也带来了挑战 俄国十月社会主义革命 中国新民主主义革命 相 同 点 方式 都以暴力革命为主要方式 基础 有广泛的群众基础 指导思想 都以马克思主义为指导思想并与本国国情密切结合 结果 被压迫人民获得了解放，翻身成为国家的主人 俄国十月社会主义革命 中国新民主主义革命 不 同 点 斗争对象 资产阶级 封建主义、帝国主义、官僚资本主义 性质 无产阶级社会主义革命 资产阶级民主革命 道路 以城市为中心，再到农村 在农村建立革命根据 地，农村包围城市 影响 建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史新纪元 建立了新中国，中国进入人民当家做主的新时代 项目 国际格局特征 中国国际地位 第一次变动 一战后形成的“凡尔赛－华盛顿体系”。原因：一战改变了帝国主义国家的力量对比；帝国主义战胜国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的国际关系，形成了“凡尔赛－华盛顿体系” 巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本，中国作为战胜国未得到尊重，说明弱国无外交；华盛顿会议上签署的《九国公约》，为美国在中国的扩张提供了条件，说明中国仍处在帝国主义列强共同支配下 项目 国际格局特征 中国国际地位 第二次变动 二战后形成的“雅尔塔体制”。原因：二战后，国际力量对比发生重大变化；欧洲在战争中受到严重削弱，美国的经济军事力量空前膨胀，成为资本主义世界头号强国；苏联政治军事力量壮大，成为世界上唯一能够与美国抗衡的国家。美苏在实力均势的基础上，按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，形成了“雅尔塔体制” 中国抗日战争取得胜利，人民解放战争推翻国民党政权，成立新中国，坚持独立自主的外交政策，恢复在联合国的一切合法席位 项目 国际格局特征 中国国际地位 第三次变动 20世纪九十年代世界两极格局的瓦解，世界政治格局朝多极化方向发展。原因：东欧剧变和苏联解体后，美国成为唯一超级大国，两极格局随之结束。世界政治格局多极化趋势，根源于世界经济力量结构的多极化 中国改革开放取得了辉煌的成就，综合国力增强，国际地位提高，是建立国际新秩序的重要力量 第二板块　师生共研高考课——高考研究·能力再提升 考纲展示 考点归纳 真题举例 (1)《共产党宣言》、巴黎公社 (2)俄国十月革命 考点　巴黎公社文告 2011·新课标全国卷，T28 (3)美苏两极对峙格局的形成 考点1　马歇尔计划 考点2　美苏争夺中间地带 2016·全国卷乙，T35 2016·全国卷甲，T35 考纲展示 考点归纳 真题举例 (4)多极化趋势在曲折中发展 考点　欧洲六国联合的原因 2013·全国卷Ⅰ，T32 (5)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 考点　两极格局的确立与解体 2015·全国卷Ⅱ，T35 考情分析 (1)共产主义运动内容在新课标全国卷中属于低频考点，无规律可循。但鉴于“社会主义”这一核心价值观的地位，复习备考应该给予适当的关注 (2)从考查内容看，以主干知识的外延拓展为主，如注重对两极格局、多极化趋势等概念内涵和外延的理解；以新情境新材料考查欧洲走向联合的原因、过程和影响 (3)从命题特点看，以选择题为主，利用新材料构建新情境，从宏观和微观的角度考查国际格局的演变 C A D D 栏目导引 第一板块 第二板块 专题过关检测 专题五　解放人类的阳光大道及当今世界政治格局的多极化趋势