七年级上册第2单元 第四章 第二节 多细胞生物体的组成.pptVIP

七年级上册第2单元 第四章 第二节 多细胞生物体的组成.ppt

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1、单细胞生物(如草履虫和变形虫)个体微小,结构简单,整个身体只有 构成,结构由外到内依次是 、 、 。它们能独立完成 、 、 等各种生命活动。都能 适应环境。 2、草履虫下列结构的功能是什么? 纤 毛( ) 表 膜( ) 食物泡( ) 伸缩泡( ) 一个细胞 细胞膜(表膜) 细胞质 细胞核 营养 呼吸 生殖 趋利避害 运 动 呼吸和排泄 消化食物 吸收营养 收集、排泄废物 复习巩固 自主学习:自读P56-57标注关键词并识记下列问题: 1、什么是器官?说出绿色开花植物的六大器官。 器官:不同的组织按照一定的次序组合形成具有一定功能的结构。◆ ◆绿色开花植物的六大器官: 根、茎、叶 花、果实、种子 2、描述绿色开花植物的结构层次。 细胞 → 组织 → 器官 →个 体 营养器官 生殖器官 (植物体) 自主学习:自读P57-58标注关键词并识记下列问题: 3、什么是系统?说出人体的八大系统。 系统:不同的器官按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构。 如消化系统等。★ 4、描述人体(高等动物)的结构层次。 细胞 → 组织 → 器官→ 系统 →个体 合作探究 绿色开花植物体和人体的结构层次有哪些异同点? 1、绿色开花植物的结构层次: 细胞 → 组织 → 器官 →个 体 (植物体) 2、人体(高等动物)的结构层次: 细胞 → 组织 → 器官→ 系统 →个体 参考: 绿色开花植物体的结构层次 人体的结构层次 不同点 相同点 没有系统,由器官 有八大系统,由系 直接构成植物体 统构成人体 都是由细胞构成。由细胞构成组织,由不同的组织构成器官。 1、叶是什么结构层次?叶片中有哪几种组织? 保护组织 输导组织 营养组织 器官 神经组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 胃是什么结构层次? 不同组织构成的器官 想一想:人体的八大系统是独立工作的吗? 各系统在 和 的调节下,密切配合、协调统一,完成各种生命活动。 神经系统 内分泌系统 知识拓展 下列器官主要是由哪一种组织构成的吗? 茎( ) 叶( ) 大脑( ) 心脏( ) 小肠( ) 胃( ) 生物体的结构与它的功能相适应 达标巩固 1、课后练习 2、学习检测 苹果是什么结构层次? 器官 输导组织 营养组织 保护组织 生殖 人体消化系统 多个器官: 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肛门 肝 胰 等等 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 绿色开花植物体的六大器官 6

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