电大中国古代文学(B)(2)分析论述题集锦(2014年7月_2007年7月).docVIP

. . . 电大中国古代文学(B)(2) 分析论述题集锦 （2014年7月-2007年7月） 33.试结合作品分析苏轼诗歌的艺术特点。 ?(1)“以文为诗”，在内容、形式、艺术、语言等方面突破文体界限。（2)善于捕捉瞬息万变的景象，生动地落于笔端。(3)极富于联想，擅长比喻。(4)大量用典，善于用典。(})高超的语言技巧，善于活用书本语言，吸收口语。34.以林冲为例，分析《水浒传》是如何结合人物处境、经历表现人物性格变化的。 《水浒传》在人物描写中能够结合人物处境、经历变动写出人物性格的发展变化，对林冲的描写是一个很好的例子。(1)相国寺初次露面时豪爽英武。(2)面对调戏妻子的高衙内时，一方面表现得理性稳重，另一方面又倔强愤恨。(3)发配充军途中忍气吞声。(4)身陷绝境杀陆谦、富安时粗犷狠厉。(5)梁山上火并王伦时果决爽利。林冲性格发生的这些变化是他的地位、处境、身份和心情变化的结果。 33.结合作品分析柳永词的艺术特色。 答案要点：(1)以赋为词铺叙展衍的抒写方法。多在铺叙描写中逐步展示抒情主人的情感变化，且多在特定部位穿插表现动态的词汇或突出强调抒情自我立场的语词，使铺叙生动而不呆板。(2)开创了新的通俗生动的语言风格，一方面追求语言的透彻明白，另一方面大量采用市井口语。 34．《西游记》的诙谐风格表现在哪些方面？试结合作品进行分析。 答案要点：《西游记》稀释了中国小说里的道德浓度，带给读者富于智慧的调侃、诙谐，这表现在：(1)唐僧身上。首先把一位高僧同时描绘成一付长生不老药的描写本身就是崇高和滑稽的奇特混合，其次唐僧性格中的各种独特的矛盾也比较诙谐。(2)猪八戒身上。首先对其食欲的描写充满诙谐色彩，其次对其好色的表现更富趣味性，尤其是在第二十三回“三藏不忘本四圣试禅心”中。 33．试述苏轼古文创作的成就。 答案要点：(1)众体兼备：议论文中政论眼光敏锐，风格铺张扬厉；杂说、书札、序跋随意发挥、 挥洒自如。记叙文叙述、描写与议论错杂并用，结构布局又随内容、主题的不同而各有变化。(2)善于议论，常“以论为记”。(3)文无定法、随物赋形，形成“文理自然，姿态横生”的风格。 34.结合作品分析《牡丹亭》的艺术成就。 答案要点：(1)主要人物杜丽娘形象鲜明生动。(2)情节结构上充满离奇变幻的色彩。(3)将抒情、写景、刻画人物紧密地结合在一起，曲词优美含蓄，有丰富的抒情意味。(4)语言具有个性化，与人物的身份、性格、地位协调一致。 33.辛弃疾词的题材内容包括哪些？试举例分析。 答案要点：(1)直接歌颂抗金斗争，表现杀敌报国的雄心壮志，也表现壮志难酬的失意悲愤。(2)借登临江山、咏怀古迹抒写感时忧国的内心。(3)表现离愁别恨、男女恋情等内容。(4)表现救国理想和英雄怀抱，抒写英雄失意之悲的遣兴抒怀之作。(5)描写农村田园风光和农村日常生活，表现村居生活情趣。 34．结合作品分析王实甫《西厢记》的艺术成就。 答案要点：(1)人物塑造采用了多种艺术手法。①透过人物的语言表现人物的性格；利用曲词和宾白进行心理描写、侧面描写。②充分运用戏剧冲突来刻画人物形象。(2)双线结构方式。以莺莺、张生、红娘与老夫人的矛盾构成基本的冲突线索，以莺莺、张生、红娘三人间的矛盾构成第二条戏剧线索，两条线索交叉进行，相互推动。(3)语言：①语言与剧情、与人物性格紧密结合。②曲词优美自然，融汇古典诗词而不堆砌，提炼口语而不粗俗。 33.试述苏轼对宋词发展的贡献。答案要点：(1)在词的写作目的上，以词言志，抒写主观怀抱，改变了应歌而作的单一取向。(2)打破了诗、词的绝对界限，极大地拓展了词的表现范围、题材内容和艺术手法。(3)在词的审美风格上，苏词改变了以绮丽柔婉为主的比较单一的状况，发展了新的词风。 34.以林冲为例，分析《水浒传》是如何结合社会环境表现人物性格的变化的。 答案要点：(1)相国寺初次露面时豪爽、英武。(2)面对调戏妻子的高衙内时，一方面表现得理性稳重，另一方面又倔强愤恨。(3)发配充军途中一直忍气吞声。(4)身陷绝境杀陆谦、富安时粗犷狠厉。(5)梁山上火并王伦时果决爽利。林冲性格发生的这些变化是他的地位、处境、身份和心情变化的结果。 33. 苏轼诗的艺术特色表现在哪些方面? 试结合作品进行分析。 ???? ?(1) 以文为诗，在内容、形式、艺术、语言等方面突破文体界限。(2)极富于联想，擅长比喻。(3)大量用典，善于用典。(4 )高超的语言技巧，善于活用书本语言，吸收口头语。 34. 《儒林外史》的讽刺艺术有哪些特点?试结合作品进行分析。 ???? ?(1)从人物个性的细微差异入手，通过人物言谈举止上的个体特征写出人物的不同形象，凸现对人物的讽刺或批判。(2)喜剧因素和悲剧因素融会穿插，