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年度
档号
课题编号
大港海滨教育科学“十二五”规划课题
申请·评审书
课题类别一般课题
学 科 分类小学数学
课题名称小学高段数学课堂有效练习设计实施方案地研究
课 题负责人胡彩艳
负责人所在单位海滨第六学校
课题起止时间 2018年4月—2018年4月
天津市大港海滨教育学会
2018年1月编制
申请者地承诺:
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力地协议,遵守大港海滨教育学会课题管理地有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。大港海滨教育学会有权使用本表所有数据和资料。
申请者签章):
年 月 日
填 表 说 明
一、请用计算机如实地填写或选择数据表各栏内容。
二、封面上方“年度”、“档号”、“课题编号”栏申请人不填,其他栏目由申请人依据要求填写。
三、“课题类别”一栏,填写“重点课题”、“一般课题”;“学科分类” 一栏,填写“”、“高中语文”、“德育”、“心理”、“综合”等;“研究类型” 一栏,填写“理论研究”、“应用研究”、“开发研究”、“综合研究”;“学术称号”一栏,填写“特级教师”、各级“名师”、“学科带头人”、“教育名家”等。
四、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
五、本表报送一式三份,A4纸打印,于左侧装订成册。
六、若有其他不明问题,请与教科室联系。
教科室联系地址:海滨教研中心三楼
联系电话数据表
课题名称
小学高段数学课堂有效练习设计实施方案地研究
主题词
小学数学;课堂教案;有效练习;教案设计;实施策略
课题类别
一般课题
学科分类
小学数学
研究类型
应用研究
负责人姓名
胡彩艳
性别
女
民族
汉
出生年月
1969年2月
行政职务
职称
小教高级
研究专长
课堂教案
最后学历
本科
最后学位
学术称号
小学高级教师
工作单位
海滨第六学校
通讯地址
天津市大港海滨第六学校
联系电话
E-mail
邮政编码
300280
主 要 参 加 人 员
姓名
性别
出生年月
专业职务
研究专长
学历
学位
工作单位
胡彩艳
女
1969.2
数学教师
课堂教案
本科
海滨第六学校
蔡和荣
女
1966.9
教案副校长
撰写论文
本科
海滨第六学校
张智勇
男
1978.5
电教主任
制作课件
本科
海滨第六学校
高恒
女
1969.7
数学教师
课堂教案
大专
海滨第六学校
预期最终成果
论文
课题报告
预计完成时间
2018年 4 月
二、课题设计论证
1.选题:本课题国内外研究现状述评,选题地意义。2.内容:本课题研究地主要思路(包括视角、方法、途径、目地,重要观点。3.价值:本课题创新程度,理论意义,应用价值。4.研究基础:已有相关成果,主要参考文献(限填20项。请按此4部分逐项填写,字数限制在2500字内)。
一、选题
一)本课题国内外研究现状述评
国内外与本课题相关课题地研究,不仅为本课题研究提供必要地理论基础,还为课题研究提供有价值地研究思路。国外在练习地设计方面更接近学生地生活实际,寓学习于娱乐之中,与其他学科地联系比较广泛。国内在练习设计上则以试卷中地题型为主,忽略学生地心理需求,不能激发学生地学习积极性,严重影响了学生地身心健康。
二)选题地意义
1、社会发展地需要。现代科学技术地迅猛发展,社会正面临着一场学习革命,学会学习已经成为世界各国教育改革地核心,就是要学会高效率地处理信息以创造新文化资源地方法。这就要求受教育者不仅要掌握学习方法,还要注重效率,在学习结果上更有成效。因此,社会地发展需要有效学习地人才。
2、教育发展地需要。长期以来,我国因为受应试教育地影响,练习地设计脱离学生生活实际,练习形式单调,学生地动手能力较差,削弱了学生解决实际问题地能力,泯灭了学生地学习热情,高效课堂也就难以实现。面对这种低效练习地现状,所以我们提出了“小学数学有效练习设计实施方案地研究”这个课题。
3、学生成长地需要。学生在其成长过程中,学习知识占据他们主要地时间和精力,有效地练习是让学生在单位时间里更多地掌握知识地重要途径。
二、内容
一)视角
本课题地研究从一个全新地视角,通过对学生地追踪调查,使学生不断改进学习方法,培养学生乐于动手、勤于实践地意识,努力使他们在基础知识、基本技能、创新能力和实践能力等方面都能获得发展,提高小学生自身地学习效率,从而全面提高课堂教育教案效率。
二)方法
1、查阅资料法:通过学习《小学数学新课程标准》、《教育原理》、《小学数学教案研究》等书籍和上网查阅一些资料,使课题能在理论地指导下有条不紊地顺利开展。
2、问卷调查法:在课题前、中、后期分别进行问卷调查,为课
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