2018版高考地理大一轮复习 第十八章 世界地理 第三节 世界主要国家讲义 新人教版.pptVIP

节　世界主要国家 ;考点　世界主要国家 [核 心 知 识 再 现] 一、东亚——日本;(2)地形特点;【点睛】 日本四面环海，再加上日本暖流的影响，其季风气候具有明显的海洋性特征，与中国东部季风区相比，降水量多、年较差小。;【例练】 1.(2017·四川成都一诊)下图是日本几种农作物和主要工业地带分布图。读图，完成(1)～(2)题。;解析　第(1)题，看图例，水稻好暖喜湿，可分布在温带季风气候区与亚热带季风气候区，亚麻喜温凉，主要分布在北部的中温带；结合图例可以看出，水稻分??最广，亚麻分布范围最小。第(2)题，日本的工业区主要分布在沿海地区，主要因为日本资源缺乏，国内市场狭小，所以需要便捷和廉价的海运来运进工业原料、燃料，运出工业产品。 答案　(1)B　(2)C;二、欧洲东部和北亚——俄罗斯;(3)主要矿产(连线);【点睛】 俄罗斯欧洲部分面积占国土总面积的1/4，但却是人口、政治、经济、文化中心集中的地方，故传统上被公认为欧洲国家。;【例练】 2.读俄罗斯某月等温线分布图，完成(1)～(2)题。;解析　第(1)题，图中等温线排列稀疏且从南部一直延伸到北部的北冰洋沿岸，说明温度较低，应为冬季的等温线，①受海洋影响大，温度最高；④深居内陆，温度最低。第(2)题，丁地位于欧洲南部的平原地区，气候条件优越，为商品谷物农业区。 答案　(1)A　(2)D;三、大洋洲——澳大利亚;(3)气候：热带面积广大，呈_______分布。图中a_________气候，b热带草原气候，c热带雨林气候，d亚热带湿润气候，e地中海气候，f温带海洋性气候。 (4)称号 ①“骑在羊背上”的国家——世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家。 ②“坐在矿车上”的国家——矿产丰富，出口额大。 ③世界活化石博物馆：动物具有独特性、古老性，国徽上的动物是______、鸸鹋。 (5)人口、城市的分布：人口和城市多分布于东南沿海地区，如图中的g_____。;澳大利亚的人口、城市为何集中分布于东南沿海地区？ 提示　澳大利亚大部分地区处于热带和亚热带，中部和西部广大地区，炎热干燥，沙漠广布，人烟稀少；东南沿海地区处于温带和亚热带，气候温暖湿润，适于人类居住，并有利于农牧业的发展，沿海有优良港口，对外交通便利，吸引了大量人口。历史上英国移民最先到达东南沿海，建设了城市，发展了工农业。;【例练】 3.(2014·上海地理，47～49，10分)读澳大利亚自然带分布示意图，回答问题。;解析??第(1)题，A、B两地都位于大分水岭东侧，都较湿润，差异是纬度导致的热量不同。第(2)题，B、C、D三地纬度差异不大，但B在大分水岭的东侧迎风坡，C在背风坡，而D在大陆西岸，故所受大气环流不同。第(3)题，C地气候类型为热带草原气候，降水相对较少，气候较为干旱，所以自然带为热带稀疏草原带，所以适合发展畜牧业或小麦种植业。;答案　(1)类型：A地所在自然带为热带雨林带，B地所在自然带为亚热带常绿阔叶林带。 原因：这两个自然带所处纬度不同，获得热量不同。 (2)水分差异：B、C、D三地均受到南半球东南信风带的影响。B地处于迎风坡，可以获得较充沛的来自海洋的水汽，因此降水最多；C地虽然距海岸线不远，但由于受到地形影响，处于背风坡，因此降水量明显少于B地；D地位于西海岸，受副热带高气压带影响及东南信风表现为离岸风，水汽含量较低，因此降水量最少。 (3)C地位于热带稀疏草原带，降水相对较少，气候较为干旱，适合发展畜牧业或小麦种植业。;四、美国;2.地形和河湖 (1)地形与地形区：;(2)河流：D____________为世界第四长河，纵贯中部平原，航运便利。 (3)湖泊：拥有世界上最大的淡水湖泊群，是由过去冰川作用形成的。面积最大的是____________，除__________完整属于美国外，其他四个均为美加共有。;【点拨】 美国地形对气候和天气的影响;(2)东部山地的西北坡面迎冬季西北风，常造成大雪；东南坡面对大西洋水汽产生抬升作用，形成地形雨；但因东部山地低缓，连续性差，冬季干冷的西北风可影响到东海岸，夏季从大西洋来的暖湿气流亦可越过山地，进入内陆。 (3)中部平原地区气温、降水季节变化最大，大陆性较强。这是因为中部平原地势低平，无东西走向山脉，南北开敞，致使南北气流畅通无阻。冬季极地冷气团可长驱南下，骤然降温。夏季来自墨西哥湾的热带暖气团可自南北上，天气闷热多雨。中部平原在冷暖气团交替控制下，形成气温、降水季节变化剧烈、大陆性较强的温带大陆性气候。;如图所示：;4.美国的专业化农业生产;美国从事农业生产的人口很少，为什么农产品产量很高？ 提示　美国农业机械化程度高，需要劳动力较少；实现了地区生产的专门化，能充分利用各地的自然条件，提高生产技术，所以农作物产量较高。;5.美国三大工业基地;主要工业部门;